職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見
課程時(shí)長(zhǎng):1 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開課
授課講師: 胡建華
授課對(duì)象:社會(huì)各界所有需要建立健康、積極、樂(lè)觀心態(tài)的有志之士(全員)
授課時(shí)間 | 1 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 社會(huì)各界所有需要建立健康、積極、樂(lè)觀心態(tài)的有志之士(全員) |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
新世紀(jì)的今天,我們每個(gè)人都面對(duì)巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力!然而,很多(據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)87.3%)人都沒(méi)法去對(duì)面現(xiàn)實(shí)生活中的壓力,如何調(diào)整自己的心態(tài)成了新世紀(jì)最大的問(wèn)題。陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率、凝聚力都只有直接的影響,也直接關(guān)系到職業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題,所以職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)是一而二,二而一的事情,業(yè)績(jī)的背后是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的背后心態(tài),心態(tài)的背后是素養(yǎng)。
1、了解什么是健康、積極、樂(lè)觀的心態(tài);
2、了解健康、積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)人的影響;
3、正確的觀念和好心態(tài)如何去影響您的家人及您的同事、朋友;
4、了解什么是職業(yè)素養(yǎng),應(yīng)該具備的幾種基本職業(yè)素養(yǎng);
5、為什么要努力養(yǎng)成優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng),及如何去培養(yǎng)和堅(jiān)守自己的職業(yè)素養(yǎng)!
第一部分:什么是陽(yáng)光的心態(tài)
一、什么是正能量?
二、為什么要有陽(yáng)光的心態(tài)
三、心態(tài)對(duì)人的影響:正面的心態(tài)的影響和負(fù)面心態(tài)的影響
第二部分:如何建立陽(yáng)光心態(tài)----不要抱怨
一、為什么抱怨?抱怨的壞處:抱怨對(duì)個(gè)人的影響,抱怨對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響
二、抱怨的本質(zhì)原因是什么?
三、如何解決抱怨的三個(gè)轉(zhuǎn)變:從過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的轉(zhuǎn)變
第三部分:如何建立陽(yáng)光心態(tài)----超越競(jìng)爭(zhēng)
一、一個(gè)人在什么樣的環(huán)境和狀態(tài)下執(zhí)行力會(huì)變得更好?
二、良性的競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)進(jìn)步的源泉
三、危機(jī)感成就積極進(jìn)去的心態(tài)
四、如何超越自己?尋找人生的“敵人”
五、為什么是“敵人”而不是榜樣?超越競(jìng)爭(zhēng)的策略
第四部分:如何建立陽(yáng)光心態(tài)----放下對(duì)錯(cuò)
一、人與人紛爭(zhēng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作差的根源:價(jià)值觀的沖突
二、對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題是最無(wú)法被解決的問(wèn)題
三、價(jià)值觀的包容。
四、放下對(duì)錯(cuò),專注得失
五、我是一切的根源:太棒了,我又有了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!
第五部分:如何建立陽(yáng)光心態(tài)----心懷感恩
一、為什么要心懷感恩?
二、當(dāng)你覺(jué)得都是應(yīng)該的時(shí)候,你的心態(tài)已經(jīng)扭曲
三、小愛齊家,大愛天下
四、愛是一種責(zé)任,更是一種動(dòng)力,愛是和諧的根源
第六部分:什么是職業(yè)素養(yǎng)?
一、什么是職業(yè)化?從中國(guó)足球談起
二、從社會(huì)人走向職業(yè)人
三、職業(yè)化的形象
四、職業(yè)化的心態(tài)
五、職業(yè)化的能力
第七部分:職業(yè)化心態(tài)----100%責(zé)任
一、我們?yōu)槭裁床幌氤袚?dān)責(zé)任?
二、什么叫做責(zé)任?
三、什么是100%責(zé)任意識(shí)?
四、100%責(zé)任的非常2+1
五、責(zé)任勝于能力
第八部分:職業(yè)化心態(tài)----契約精神
一、什么是契約精神?為什么要建立契約精神
二、兒童心態(tài)與成年人邏輯的區(qū)別
三、靠原則做事,用結(jié)果交換
四、為什么不做結(jié)果?結(jié)果的三大假象
五、如何定義結(jié)果,定義結(jié)果的三大要素
第九部分:職業(yè)化能力----高效溝通
一、溝通的前提:主動(dòng)性
二、溝通的障礙:從編碼、傳遞、解碼、反饋分析溝通的障礙
三、溝通的四個(gè)層次:我不懂你也不懂、我懂你不懂、我懂你懂、我不懂你懂
四、溝通中的微表情和肢體語(yǔ)言的作用
五、溝通的三要素:聽懂意思、問(wèn)對(duì)問(wèn)題、說(shuō)到點(diǎn)上