高效管理授權(quán)技巧訓(xùn)練
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見
課程時(shí)長:2 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開課
授課講師:
劉濤
授課對象:企業(yè)管理者
課程簡介
授課時(shí)間 |
2 天,6小時(shí)/天 |
授課對象 |
企業(yè)管理者 |
授課方式 |
講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評 |
課程背景
任何管理者都不可能獨(dú)自完成所有任務(wù),因此也不可能拒絕授權(quán)。只有掌握了恰當(dāng)?shù)氖跈?quán)方法,提高管理水平,才能從容不迫地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。授權(quán)是組織培養(yǎng)后備人才,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),增強(qiáng)凝聚力和考察管理者能力的必不可少的重要工作。
授權(quán),在當(dāng)今管理中越來越被管理者所青睞,授權(quán)似乎很簡單,就是把工作交給下屬并讓他們完成。然而在實(shí)際工作中,授權(quán)并非如此簡便可行。授權(quán)并非意味著使下屬權(quán)力更大。而是授權(quán)使我們的工作更加高效。
通過有效授權(quán),組織減少了控制,擺脫了依從,管理者從權(quán)力的煩惱中走出來,被授權(quán)者增加了自主性,感受到了責(zé)任感,提高工作的能動(dòng)性,增強(qiáng)自我管理能力,獲得更快的個(gè)人成長。高效授權(quán)為組織帶來較高的激勵(lì)水平、高效率的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)異的業(yè)績。授權(quán)也是一種文化。通過授權(quán)管理,管理者將龐大的組織目標(biāo)科學(xué)分解分配,增加整理協(xié)調(diào)性,承擔(dān)更大地責(zé)任,讓團(tuán)隊(duì)每一個(gè)員工更加有目標(biāo)、更加負(fù)責(zé)任、更加投入、更有創(chuàng)造性地工作。
課程目標(biāo)
1、掌握授權(quán)的原則與方法,提高授權(quán)的有效性;
2、了解授權(quán)的狀況,懂得如何授權(quán);
3、幫助企業(yè)管理者掌握授權(quán)的具體方法和技巧。
課程大綱
第一講:認(rèn)知授權(quán)的作用一、提高效率、化忙為閑
1、充分向下授權(quán)
2、降低決策層級
3、將決策點(diǎn)置于流程內(nèi)部
二、培育員工、激發(fā)潛力
1、打斷下屬負(fù)面的“依賴”神經(jīng)鏈
2、訓(xùn)練了下屬分析問題、全面思考問題的能力
3、讓下屬產(chǎn)生信心與成就感
4、激發(fā)下屬的行動(dòng)力
第二講:選擇授權(quán)的事務(wù)一、目標(biāo)明確、責(zé)任清晰
1、管理授權(quán)的定義
2、任務(wù)分配和管理授權(quán)的差別
3、授權(quán)工作布置表
二、有效區(qū)分、因事授權(quán)
1、必須授權(quán)的工作
2、酌情授權(quán)的工作
3、不能授權(quán)的工作
4、逐步授權(quán)的工作
第三講:指定被授權(quán)人員一、相互信任、視能授權(quán)
1、為什么不愿授權(quán)
2、相互信任是授權(quán)的前提
3、不排除有效的監(jiān)督
4、權(quán)變管理的“四性”
二、替他擔(dān)責(zé)、回絕做事
1、可以替下屬承擔(dān)責(zé)任,但是不可以替下屬做事
2、逃避型反授權(quán)
3、請示型反授權(quán)
4、問題型反授權(quán)