五星服務(wù)意識(shí)與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見(jiàn)
課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開(kāi)課
授課講師:
王曉瓏
授課對(duì)象:從事客戶服務(wù)工作的一線員工及主管人員、銷售人員
課程簡(jiǎn)介
授課時(shí)間 |
2 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 |
從事客戶服務(wù)工作的一線員工及主管人員、銷售人員 |
授課方式 |
講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
課程背景
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷策略等很容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿,服務(wù)營(yíng)銷是產(chǎn)生差異的主要手段。而服務(wù)策略、服務(wù)形式也是很容易被模仿的,只有服務(wù)中人的因素——代表公司形象和服務(wù)意識(shí)的服務(wù)人員所表現(xiàn)出來(lái)的思想、行為和意識(shí)才是不可模仿的。
我們賣給顧客的不僅是商品,更多的是一種經(jīng)歷和體驗(yàn),這一切都要通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)。要讓顧客把這種感受記在心里,帶回家里,陪伴左右客戶。這就有賴于每天工作在一線的服務(wù)人員。他們的一言一行就是最有效的品牌廣告,比任何媒體、任何時(shí)段廣告效用都大。因此迅速提高他們的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技巧是關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展的不可忽視的因素。
課程目標(biāo)
1.認(rèn)知客戶服務(wù)的重要性,了解客戶服務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì),提升學(xué)員的客戶服務(wù)理念和技巧。
2.塑造客戶服務(wù)人員專業(yè)的職業(yè)形象。
3.掌握客戶服務(wù)中與客戶交往的禮儀規(guī)范及客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程。
4.全面的學(xué)習(xí)客戶服務(wù)的系統(tǒng)知識(shí),提高整體的客戶服務(wù)水平和能力。
5.掌握客戶投訴處理的禮儀和方案,提供客戶滿意度,進(jìn)而提升企業(yè)形象和競(jìng)爭(zhēng)力。
課程大綱
第一講:優(yōu)質(zhì)服務(wù)是服務(wù)行業(yè)永恒的主題
一、正確了解客戶和客戶意識(shí)
案例分析:《一個(gè)美國(guó)游客在日本的經(jīng)歷》
二、尊重--應(yīng)有的服務(wù)態(tài)度
1.尊重自身和職業(yè)
2.尊重自己的單位
3.尊重服務(wù)對(duì)象
三、服務(wù)意識(shí)--對(duì)服務(wù)人員的崗位要求
1.有沒(méi)有服務(wù)意識(shí)--服務(wù)就是為別人工作!
2.有沒(méi)有正確的服務(wù)意識(shí)--自知之明、善解人意、無(wú)微不至、不厭其煩
案例分析:《幫點(diǎn)菜的服務(wù)小姐》
四、服務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng):精通業(yè)務(wù)、堅(jiān)守崗位、勤奮工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作
五、什么是優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)?
案例分析:《海底撈》
六、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)從哪兒而來(lái)?
1.客戶感知四維度
2.客戶感知vs.客戶期望
3.客戶期望五層級(jí)--超越客戶期望
案例分析:《五星酒店的意大利面》,《優(yōu)衣庫(kù)的日式服務(wù)》,《維多利亞秘密的美式服務(wù)》,《富臨門的港式服務(wù)》
互動(dòng)練習(xí):你所經(jīng)歷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
第二講:樹(shù)立專業(yè)的服務(wù)形象
一、制服--服務(wù)人員的規(guī)范化服裝
1.制服的六大好處
樹(shù)立形象、易于辨識(shí)、整齊劃一、集體榮譽(yù)、自我約束、等級(jí)差異
2.制服的制作規(guī)范
3.制服的穿著規(guī)范
女士和男士著裝要求及禁忌
服務(wù)人員首飾三個(gè)不戴
二、儀容修飾
1.魅力女士“妝”出來(lái):職場(chǎng)妝容步驟及要求
2.魅力男士“修”出來(lái):修面易忽略的點(diǎn)
3.完美造型從“頭”開(kāi)始:發(fā)型與服務(wù)行業(yè)的匹配
三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象的條件--TOP原則
如何區(qū)分時(shí)間、場(chǎng)合、場(chǎng)所
游戲:正式程度排名
四、專業(yè)優(yōu)雅的服務(wù)儀態(tài)
1.微笑服務(wù)的魅力:“音階式”微笑
2.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)站姿、坐姿、走姿、蹲姿及手勢(shì)
3.目光凝視區(qū)域:公務(wù)、社交、親密
全體練習(xí)
第三講:修煉專業(yè)服務(wù)用語(yǔ)
一、發(fā)音練習(xí)
1.專業(yè)聲音四要素
2.發(fā)音練習(xí)--抓住聽(tīng)眾的心
全體練習(xí):自我介紹
二、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)
1.聽(tīng)-->說(shuō)-->問(wèn)
2.標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語(yǔ):稱呼語(yǔ)、歡迎語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、征詢語(yǔ)、問(wèn)詢語(yǔ)、應(yīng)答語(yǔ)、道歉語(yǔ)、感謝語(yǔ)、結(jié)束
語(yǔ)、告別語(yǔ)等
案例分析:銀行大堂經(jīng)理用語(yǔ)禮儀
三、電話溝通禮儀
情景模擬:服務(wù)人員撥打電話
1.接聽(tīng)電話技巧
2.打電話的正確方式:五W一H
3.開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束語(yǔ)
4.稱呼
5.靜默
6.微笑
案例分析:《最偉大的推銷員》
第四講:服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)流程
一、親切迎賓
1.迎賓前的錯(cuò)誤動(dòng)作你有嗎?
2.品牌應(yīng)統(tǒng)一迎賓語(yǔ)
案例:《麥當(dāng)勞的統(tǒng)一迎賓語(yǔ)》
3.標(biāo)準(zhǔn)迎賓動(dòng)作
案例:《萬(wàn)寶龍的服務(wù)動(dòng)作》
1)標(biāo)準(zhǔn)站姿
2)招呼語(yǔ):時(shí)段式、節(jié)日式、活動(dòng)式、老顧客式、特殊場(chǎng)景式
二、探尋顧客需求
1.尋機(jī)而不是待機(jī):目的型顧客與閑逛型顧客
案例:《釣魚(yú)》
2.錯(cuò)誤的緊跟式和探照燈式
3.情感、語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言同步法
三、產(chǎn)品介紹
1.開(kāi)場(chǎng)的技巧
2.FABE產(chǎn)品介紹法
案例:《貓和魚(yú)的故事》
3.正確的提問(wèn)方式
四、辨聽(tīng)顧客需求
1.結(jié)束銷售的契機(jī)和技巧
2.成交的六大關(guān)鍵
情景演練:討價(jià)還價(jià)和離店返回
五、建立客戶檔案
六、收銀付款
1.唱收唱付
2.常見(jiàn)問(wèn)題
3.美程服務(wù):標(biāo)準(zhǔn)送賓語(yǔ)
第五講:完善服務(wù)溝通的藝術(shù)
游戲:默契猜猜看
一、積極傾聽(tīng)
測(cè)試:即席練習(xí)
1.干擾傾聽(tīng)的四大因素:情感過(guò)濾、迫不及待等
2.傾聽(tīng)的五個(gè)層級(jí):從心不在焉到用同理心聽(tīng)
3.積極傾聽(tīng)的反射話術(shù)
案例分析:《這件衣服太貴了》
二、同理心
同理心回答三要素
案例:《美劇:在云端》,
練習(xí):同理心表達(dá)
三、正向引導(dǎo)法
討論:激怒客戶的經(jīng)典句式
1.使用積極的詞語(yǔ)
2.避免中性詞
3.阻止負(fù)面詞語(yǔ)
4.善用我代替你
練習(xí):正向引導(dǎo)法
四、贊美法
1.贊美人的十把飛刀
2.最受人歡迎的贊美項(xiàng)目
練習(xí):贊美
第六講:有效處理客戶投訴的禮儀與技巧
一、站在客戶的角度
情景正反演練:我需要那個(gè)配件
二、處理客戶投訴黃金法則:先處理心情、再處理事情
三、投訴處理六步法
1.傾聽(tīng):發(fā)揮同理心積極傾聽(tīng)
2.安撫:安撫客戶情緒,感謝和道歉
3.搜集:技巧性提問(wèn),搜集相關(guān)信息
4.解決:提出解決方案,征求客戶意見(jiàn)
5.跟蹤:過(guò)程跟蹤,做事后的滿意度調(diào)查
6.檢討:檢討作業(yè)流程,避免重蹈覆轍
案例分析:《一只叫M-Zone的貓》
情景演練:衣服起球了
第七講:客服人員的情緒管理
一、如何辨識(shí)自我的情緒
二、如何處理工作上的負(fù)面情緒
1.憤怒管理的秘訣
2.你的壓力指數(shù)是多少?
3.如何管理壓力
三、遇到挫折,如何自我激勵(lì)
1.如何建立樂(lè)觀思維
2.心情愉快的客服人員帶來(lái)高滿意度的客戶
最后:結(jié)束語(yǔ)
一、分享與回顧
二、行動(dòng)計(jì)劃