面試官技巧提升
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見
課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開課
授課講師: 楊棟
授課對(duì)象:企業(yè)高層管理者、人力資源及各部門負(fù)責(zé)人、以及招聘執(zhí)行人員
授課時(shí)間 | 2 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 企業(yè)高層管理者、人力資源及各部門負(fù)責(zé)人、以及招聘執(zhí)行人員 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
為什么人才市場(chǎng)那么多人在求職,而企業(yè)卻依然感嘆人才難招,為什么很多企業(yè)的薪資成本不斷增加但是依然缺乏核心人才,為什么每天收到無數(shù)簡(jiǎn)歷,但是依然不知道怎么樣才能找到那匹傳說中的千里馬?企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng),很多企業(yè)在人才的招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢(shì),沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官為企業(yè)引進(jìn)了大量不合格人員,造成企業(yè)直接的經(jīng)濟(jì)損失,哪么如何提升招聘質(zhì)量,如何科學(xué)的評(píng)價(jià)人才的能力和素質(zhì),成為每個(gè)企業(yè)必須解決的問題,只有提升管理者招人、識(shí)人的能力,讓管理者對(duì)招聘有全流程的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)招人、識(shí)人方法有熟練掌握,才能為企業(yè)找到合適、匹配的人才,為企業(yè)的快速發(fā)展提供人才支持
通過全面、規(guī)范的面試流程管理和面試技巧運(yùn)用訓(xùn)練,讓企業(yè)中高層管理人員及人力資源管理人員熟悉招人、識(shí)人技能,運(yùn)用大量成功企業(yè)的案例和實(shí)用工具,對(duì)識(shí)人難點(diǎn)做深入淺出的講解,從而大幅提高面試官招人識(shí)人的技能。
第一講:人力資源的壓力
一、招人壓力為何這么大
1、人力資源市場(chǎng)的兩頭難
二、企業(yè)的離職率為什么偏高
1、80、90員工的變化
2、如何計(jì)算離職率
3、如何使離職率達(dá)到合理水平
第二講:勝任素質(zhì)與任職要求
一、“水下冰山”理論
二、勝任素質(zhì)模型定義
三、選擇什么類型的人
1、內(nèi)層特征更重要
2、有亮點(diǎn)好過萬金油
3、缺點(diǎn)與信心并存
4、潛力股
四、某公司能力素質(zhì)模型案例
五、基于勝任素質(zhì)的任職要求
第三講:招聘準(zhǔn)備
一、招聘原則的確定
1、企業(yè)所需和崗位適合相結(jié)合的原則
2、外部招聘和內(nèi)部選拔相結(jié)合的原則
3、企業(yè)發(fā)展和當(dāng)前使用相結(jié)合的原則
4、長(zhǎng)處突出和允許缺點(diǎn)相結(jié)合的原則
5、外不避仇和內(nèi)不避親相結(jié)合的原則
二、招聘策略的思考
1、高薪策略
2、培訓(xùn)策略
3、廣泛搜尋策略
三、招聘渠道的選擇
1、網(wǎng)絡(luò)招聘
2、人才市場(chǎng)招聘
3、勞務(wù)市場(chǎng)招聘
4、校園招聘
5、獵頭
6、報(bào)紙廣告
7、內(nèi)部推薦
四、校園招聘的流程
五、校園招聘前的宣傳
1、校園大使的選擇和安排
2、校園宣傳方法
六、校園宣講
1、校園宣講的時(shí)間安排
2、校園宣講的內(nèi)容
第四講:面試方法
一、面試資料的篩選
課堂案例:簡(jiǎn)歷問題現(xiàn)場(chǎng)分析
二、面試官的組成
三、面試通知
1、通知哪些內(nèi)容
2、為何有些人通知了人卻未到?
四、筆試
1、筆試的實(shí)施程序
2、筆試題編制原則
3、筆試題的內(nèi)容
4、筆試試題題型
五、不同崗位筆試試題的編制
1、校園招聘筆試題樣本
2、一般管理人員筆試題樣本
3、銷售人員筆試題樣本
4、招聘專員筆試題樣本
六、結(jié)構(gòu)化面試認(rèn)知
1、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試的不同
2、結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)
3、結(jié)構(gòu)化面試的設(shè)計(jì)
4、結(jié)構(gòu)化面試試題的題型考慮
5、結(jié)構(gòu)化面試的程序
七、結(jié)構(gòu)化面試的準(zhǔn)備
1、面試的準(zhǔn)備
2、考官的準(zhǔn)備
3、結(jié)構(gòu)化面試試題的編制
4、其他準(zhǔn)備
八、結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施與評(píng)估
1、結(jié)構(gòu)化面試實(shí)施的注意事項(xiàng)
2、結(jié)構(gòu)化面試的評(píng)估
課堂案例:某企業(yè)實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試實(shí)施方案
九、面試有經(jīng)驗(yàn)人員的利器——STAR面試法
1、STAR面試法認(rèn)知
2、STAR面試法的提問方法
3、STAR面試法的面試準(zhǔn)備
4、STAR面試法的實(shí)施
現(xiàn)場(chǎng)模擬:選擇關(guān)鍵崗位運(yùn)用STAR進(jìn)行面試
十、校園招聘的重要方法-小組面試
1、小組面試認(rèn)知
2、集體面試法介紹
3、小組面試的重要方法:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的類型
5、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)施
現(xiàn)場(chǎng)模擬:組成無領(lǐng)導(dǎo)小組展開討論,進(jìn)行人員甄別
十一、校園招聘之專業(yè)面試的實(shí)施
課堂演練:綜合運(yùn)用各種面試方法進(jìn)行人員甄選,現(xiàn)場(chǎng)分組模擬面試
第五講:面試過程中的技巧
一、如何進(jìn)行提問
1、從整體到細(xì)節(jié)
2、結(jié)構(gòu)性問題
3、聯(lián)系性問題
4、封閉性問題與開放性問題
二、觀察的技巧
1、語言
2、行為
3、思路
4、反應(yīng)
三、傾聽的技巧
1、集中注意力
2、以聽為主
3、目光接觸
4、及時(shí)回應(yīng)
四、如何控制面試時(shí)間
五、筆記的作用
1、及時(shí)記錄
2、內(nèi)容完整
3、便于提問
第六講:面試應(yīng)答及評(píng)估
一、如何回答應(yīng)聘人員的問題
1、實(shí)事求是
2、夸大?
3、留有余地?
4、開空頭支票?
課堂案例:回答應(yīng)聘人員問題
二、背景調(diào)查
1、為何要做背景調(diào)查
2、如何做背景調(diào)查
3、背景調(diào)查該了解哪些問題
課堂案例:背景調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)模擬
三、面試結(jié)果匯總評(píng)估
第七講:試用期管理
一、發(fā)放Offer注意事項(xiàng)
1、錄用通知的內(nèi)容
2、如何做錄用通知
三、試用期情況跟蹤與反饋
1、試用期考核
2、試用期轉(zhuǎn)正
3、試用期離職面談
四、新員工導(dǎo)師制
1、誰能當(dāng)好導(dǎo)師
2、導(dǎo)師的任務(wù)
3、導(dǎo)師的成就