在職場中，我們都希望在思考、溝通交流、管理下屬和解決問題時，能夠重點突出、思路清晰、層次分明。“想清楚，說明白，知道說什么，怎么說”，是每個職場人士都希望達到的境界。那么，我們該通過什么方式來獲得這種能力呢？
邏輯思考力就是一種能清晰展現(xiàn)邏輯思路的有效方法，它能有效幫助人們掌握思考和表達的關鍵方法——重點突出、邏輯清晰。
邏輯思考力的核心理念來自于麥肯錫的經(jīng)典培訓理論——金字塔原理，它可以提高學員的思考邏輯性和條理性，同時強化學員以受眾為中心的溝通觀念，關注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點、關注點、興趣點和興奮點，想清自己如何組織內(nèi)容，該說些什么、怎么說，掌握表達的標準結(jié)構、規(guī)范形式，使表達過程更加切合受眾的需要，溝通取得良好的效果。

1.讓學員能了解邏輯思考力的原理及四個基本特征。
2.讓學員能學習并掌握搭建金字塔結(jié)構的具體方法。
3.讓學員能學習并掌握四種邏輯推理結(jié)構。
4.讓學員能將邏輯思考力運用到實際工作中的各個方面，訓練邏輯思維。

第一講：認知邏輯思考力
一、大腦的思考習慣
1．垂直思考——深度挖掘
2．水平思考——廣度延伸
3．你有“思維定式”嗎？
二、電梯30秒，你會匯報嗎？
三、邏輯思考力在職場中的運用無處不在

第二講：金字塔原理——培養(yǎng)邏輯思考力的最佳方法
一、邏輯思考力的核心理念——金字塔原理
1．麥肯錫&金字塔原理
2．為什么要使用金字塔原理？
3．金字塔原理的四個基本特征
—— 結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、分類清楚、邏輯遞進
4．金字塔的三種子結(jié)構
（1）主題與子主題之間的縱向關系
（2）子主題與子主題之間的橫向關系
（3）故事式的序言結(jié)構
二、縱向結(jié)構——結(jié)論先行、以上統(tǒng)下
1．自上而下表達：疑問/回答式的分析推理
（1）提出主題思想
（2）設想受眾的主要疑問
（3）寫序言：背景—沖突—疑問—回答
（4）假想與受眾進行疑問/回答式對話
2．自下而上思考：各組思想的歸納概括總結(jié)
（1）列出想表達的所有思想要點
（2）找出各要點之間的邏輯關系
（3）得出概括出來的結(jié)論。
三、橫向結(jié)構——分類清楚、邏輯遞進
1．演繹推理 —— 從共性到特殊
——標準式（三段論）
——常見式（現(xiàn)象、原因、解決方案）
2．歸納推理 —— 從特殊到共性
（1）三種邏輯順序 —— 時間順序、結(jié)構順序、程度順序
（2）MECE原則 —— 相互獨立、完全窮盡
3．演繹與歸納的情境選擇
四、中心思想的精準概括
1．中心思想的TOPS原則
—— 有的放矢、貫穿整體、擲地有聲、言之有據(jù)
2．學習概括各組思想
（1）總結(jié)句避免使用“缺乏思想”的句子
（2）總結(jié)句要說明行動產(chǎn)生的結(jié)果/目標
（3）找出各結(jié)論之間的共性

第三講：工作中的邏輯表達 —— 請示、匯報、演講
一、職場表達的四個核心要素
1．關于什么（主題）
2．觀點是什么（核心結(jié)論）
3．理由是什么（論證、論據(jù)）
4．要做什么（行動）
二、如何用金字塔結(jié)構快速搭建內(nèi)容框架
1．基于目標定主題
2．縱向結(jié)構分層次
3．橫向結(jié)構選順序
三、序言讓表達更有力
1．為什么要用講故事的形式？
2．序言的4個基本要素（SCQA）
——背景、沖突、疑問、回答
3．四種常見的序言結(jié)構
——標準式、開門見山式、突出憂慮式、突出信心式
四、警惕5個“NG”詞
五、職場表達的案例演練及實操練習

第四講： 工作中的邏輯寫作 ——總結(jié)、計劃、報告
一、工作中常見的文體類別
1．總結(jié)類
2．計劃類
3．制度類
4．描述類
二、如何用金字塔結(jié)構快速搭建內(nèi)容框架
1．搜集想表達的所有思想要點
2．找出各要點之間的邏輯關系
3．得出概括結(jié)論、形成中心論點。
三、細節(jié)讓文章更流暢
1．善用主語，突顯邏輯表現(xiàn)力
2．巧用連接詞，讓文章更“通順”
3．學會分段，以完整區(qū)塊傳達單一信息
四、職場寫作的案例演練及實操練習

第五講： 工作中的邏輯思考 —— 分析問題、解決問題、行動方案
一、什么是真正的邏輯思考？
1．看問題不能流于表面
2．通過現(xiàn)象看本質(zhì)
3．“剝洋蔥”式的不斷發(fā)問
二、用邏輯思考力解決問題的具體流程
1．界定問題類型
（1）界定問題的四個要素
——背景、困惑、現(xiàn)狀、期望
（2）用SMART原則確認現(xiàn)狀和期望
（3）用SCQA幫助確定問題類型
（4）7種常見的問題模型
2．結(jié)構化分析問題
（1）合理運用已有框架以選擇切入點（5W2H、3C、4P、5S等）
（2）無框架時，用MECE法建立框架
——流程框架、邏輯框架、矩陣框架
（3）建立原因分析的假設
（4）搜集相關信息并進行結(jié)構化驗證
3．用團隊共創(chuàng)法尋找解決方案及備選方案
4．制定行動計劃表（含行動步驟）
三、邏輯思考的工作案例演練及實操練習

第六講：工作中的邏輯呈現(xiàn) —— 演示PPT
一、設計PPT演示文稿的基本原則
1．主題突出
2．少就是多
3．圖文并茂
二、如何設計文字PPT
三、如何設計圖表PPT

第七講：邏輯思考力的綜合演練
1．企業(yè)實際案例分析演練
2．個人總結(jié)、小組分享
3．課程回顧與總結(jié)