戰(zhàn)略績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)演練(可做微咨詢)
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見
課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開課
授課講師: 王生輝
授課對(duì)象:企業(yè)總經(jīng)理及人力資源從業(yè)者,中高層管理人員
授課時(shí)間 | 2 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 企業(yè)總經(jīng)理及人力資源從業(yè)者,中高層管理人員 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
中國(guó)本土企業(yè),不論是國(guó)有還是民營(yíng),已意識(shí)到績(jī)效管理的重要性。通過各種方式在企業(yè)中開始引入績(jī)效管理的理念和實(shí)踐,建立績(jī)效管理系統(tǒng),實(shí)施績(jī)效管理和衡量,把績(jī)效管理同企業(yè)其他管理體系聯(lián)系起來。然而,在實(shí)施績(jī)效管理的過程中,由于傳統(tǒng)管理文化和意識(shí)的影響、對(duì)新的績(jī)效管理理念的不完整的理解、績(jī)效體系設(shè)計(jì)和執(zhí)行者的經(jīng)驗(yàn)和技能的局限等原因,種種誤區(qū)充斥于績(jī)效管理實(shí)踐中。本人通過十多年的咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,希望能幫助中國(guó)本土企業(yè)管理者避免績(jī)效管理的陷阱,走出績(jī)效管理的誤區(qū)。
本課程是系統(tǒng)性的咨詢式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),通過一天時(shí)間,把企業(yè)需付出數(shù)十萬(wàn)元費(fèi)用才能得到的,建立戰(zhàn)略績(jī)效管理系統(tǒng)的工具和方法傳授給學(xué)員,同時(shí)還能分享績(jī)效管理體系咨詢項(xiàng)目的成果案例。企業(yè)在建立績(jī)效管理系統(tǒng)的困擾,可以在課堂中得到指導(dǎo)。本次課程更注重實(shí)操演練,一天時(shí)間全部掌握。
第一講 理念篇:戰(zhàn)略績(jī)效管理的核心理念
討論:績(jī)效管理的九大困惑
績(jī)效“亡國(guó)論”VS 績(jī)效“致勝論”
什么是績(jī)效管理?
案例分析:從水庫(kù)故事看績(jī)效管理
績(jī)效=過程+結(jié)果
績(jī)效考核、績(jī)效管理與戰(zhàn)略績(jī)效管理的區(qū)別
德魯克談績(jī)效精神
如何進(jìn)行績(jī)效管理?
常用績(jī)效管理工具(BMO\KPI\360\BSC)的演變
戰(zhàn)略地圖平衡計(jì)分卡體系的五大核心
從戰(zhàn)略地圖到績(jī)效落地的四步流程
要點(diǎn)精煉:戰(zhàn)略績(jī)效管理體系的核心要旨
第二講 戰(zhàn)略篇:戰(zhàn)略梳理與戰(zhàn)略目標(biāo)分解
案例分析:為什么銷售量增加但公司虧損?
方法一:縱向分解法(舉例)
方法二:橫向分解法(舉例)
方法三:時(shí)序分解法(舉例)
戰(zhàn)略目標(biāo)分解的四個(gè)步驟
實(shí)戰(zhàn)演練:部門績(jī)效目標(biāo)的制定
戰(zhàn)略地圖的模板
平衡計(jì)分卡的因果關(guān)系
戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)置要點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)演練:戰(zhàn)略地圖目標(biāo)鏈接
目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
目標(biāo)設(shè)定的技巧及步驟
舉例:可考核的目標(biāo)
實(shí)戰(zhàn)演練:寫出你所負(fù)責(zé)工作的三個(gè)目標(biāo)
實(shí)驗(yàn):沒有目標(biāo)是危險(xiǎn)的
案例分析:為什么部門業(yè)績(jī)突出,公司戰(zhàn)略沒有實(shí)現(xiàn)?
企業(yè)付出的薪酬真的都是有效的嗎?
目標(biāo)為什么一定要達(dá)成共識(shí)?
為什么要設(shè)置目標(biāo)
什么是好的績(jī)效目標(biāo)
如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)
如何進(jìn)行戰(zhàn)略目標(biāo)分解
第三講 計(jì)劃篇:部門及個(gè)人績(jī)效計(jì)劃制定
衡量指標(biāo)的六種主要方法
指標(biāo)數(shù)量與權(quán)重設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)
誤區(qū):不是量化程度越高越好
示例:部門及個(gè)人績(jī)效管理常用表單
方法一:操作崗位-QQTC法(舉例)
方法二:業(yè)務(wù)崗位-產(chǎn)出倒推法(舉例)
方法三:管理崗位-羅列篩選法(舉例)
方法四:校正補(bǔ)充-缺陷分析法(舉例)
實(shí)戰(zhàn)演練:提煉本部門的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
故事:棕熊和黑熊 獵狗的故事
案例分析:為什么司機(jī)不愿意出車?
案例分析:為什么銷售量增加但公司虧損?
要點(diǎn):要什么就考核什么,考核什么就得到什么
KPI設(shè)定的核心思想
指標(biāo)提煉的四種方法
績(jī)效計(jì)劃制定的關(guān)鍵事項(xiàng)
第四講 執(zhí)行篇:績(jī)效實(shí)施與績(jī)效輔導(dǎo)技巧
反饋的方式:正面和負(fù)面
反饋的兩大要點(diǎn):具體、積極
故事;贊賞的力量
當(dāng)面贊賞員工的DQIHT法
建設(shè)性反饋金點(diǎn)子1-漢堡原則
建設(shè)定反饋金點(diǎn)子2-BEST原則
發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)
關(guān)鍵在于問題而不是答案
關(guān)鍵事件STAR法的操作技巧
案例:飛機(jī)的導(dǎo)航與糾偏
執(zhí)行力是檢查出來,能力是輔導(dǎo)出來的
績(jī)效輔導(dǎo)的重要意義
發(fā)現(xiàn)問題并分析問題的關(guān)鍵技巧
績(jī)效反饋的有效方法
實(shí)戰(zhàn)演練:消沉的張經(jīng)理
第五講 考核篇:考核組織保障與常見誤區(qū)
工作難易程度造成的不公平調(diào)整方法
考核尺度把握不同造成的不公平調(diào)整方法
分?jǐn)?shù)虛高的糾偏
誤區(qū)一二:老一套 近因效應(yīng)
誤區(qū)三四:對(duì)比錯(cuò)誤 重心傾向錯(cuò)誤
誤區(qū)五六:過分寬容或挑剔 從眾心理
誤區(qū)七八:個(gè)人定式偏見 推理錯(cuò)誤
誤區(qū)九十:慈悲心理 逆反心理
案例討論:背離現(xiàn)實(shí)的考核結(jié)果
績(jī)效考核的十大誤區(qū)
績(jī)效考核結(jié)果的公平性調(diào)整
考核申訴流程
實(shí)戰(zhàn)演練:績(jī)效考核中的實(shí)際問題研討
第六講 改進(jìn)篇:績(jī)效診斷方法與改進(jìn)策略
績(jī)效面談的常見形式
做好績(jī)效面談的五個(gè)步驟
績(jī)效面談的十個(gè)準(zhǔn)則
績(jī)效診斷四要素工具箱
績(jī)效改進(jìn)的兩大策略
績(jī)效改進(jìn)與診斷
績(jī)效面談技能
模板:績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃表
實(shí)戰(zhàn)演練:某公司員工的績(jī)效診斷與改進(jìn)
第七講 應(yīng)用篇:績(jī)效結(jié)果應(yīng)用與有效激勵(lì)
領(lǐng)導(dǎo)者常犯的十大激勵(lì)錯(cuò)誤
領(lǐng)導(dǎo)者日常激勵(lì)的八大原則
激勵(lì)的具體方法:腦袋+口袋
一個(gè)改變?nèi)蚬芾砟J降墓适?/p>
赫茨伯格的雙因素理論
需要層次理論和其他理論的整合
思考:最有效的激勵(lì)
激勵(lì)的內(nèi)涵及原理
趣味思考:你認(rèn)為哪個(gè)策略最佳,為什么?
各層級(jí)的激勵(lì)幅度
常見的四種獎(jiǎng)金分配方案
薪酬與考核結(jié)果掛鉤
使獎(jiǎng)勵(lì)更有效的關(guān)鍵技巧
績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用
績(jī)效獎(jiǎng)金的比例及分配方案
什么是激勵(lì)
激勵(lì)理論的發(fā)展歷程
激勵(lì)的方法和原則
實(shí)戰(zhàn)演練:一分鐘激勵(lì)
第八講 文化篇:戰(zhàn)略績(jī)效管理的文化保障
保障一:溝通機(jī)制
保障二:管控機(jī)制
保障三:激勵(lì)機(jī)制
保障四:績(jī)效文化
從商業(yè)變法看績(jī)效變革之痛
績(jī)效體系落地的四大機(jī)制
總結(jié)提升:體系建設(shè)和實(shí)施成功的18個(gè)關(guān)鍵技巧