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卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉

課程價格:認證會員可見

課程時長:2 天,6小時/天

上課方式:公開課

授課講師: 王生輝

授課對象:企業(yè)中高層管理人員

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課程簡介
授課時間 2 天,6小時/天
授課對象 企業(yè)中高層管理人員
授課方式 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點評
課程背景

當(dāng)全世界的目光都聚焦于中國的時候,中國已不再只是中國人的市場,而是全世界的市場了。未來中國企業(yè)所面對的將是一個競爭空前激烈的市場環(huán)境,十年前缺乏的是資金,十年后缺乏的是的核心管理人才,中國企業(yè)正面臨中高層危機。中高層核心管理團隊是公司的中流砥柱,沒有強大的中高層,就沒有強大的企業(yè)。中高層領(lǐng)導(dǎo)力是目前中國企業(yè)亟待解決的問題之一。中高層領(lǐng)導(dǎo)力的提升不僅僅中高層個人能力,更是標(biāo)志一個強大企業(yè)的崛起。

課程目標(biāo)

培養(yǎng)大批具備360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的中高層管理人才,使其樹立正確的價值觀取向,熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領(lǐng)導(dǎo)技能,為公司發(fā)展奠定良好的核心團隊基礎(chǔ)。

課程大綱

第一講 360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的根源——正本清源  格物致知

什么是領(lǐng)導(dǎo)力

一個改變?nèi)蚬芾砟J降墓适?/p>

領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及三要素

管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

停止管理,開始領(lǐng)導(dǎo)

經(jīng)驗分享:回顧初為經(jīng)理的感覺

中高層領(lǐng)導(dǎo)者的七大誤區(qū)

全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展歷程

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

領(lǐng)導(dǎo)行為理論

領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論

新興領(lǐng)導(dǎo)理論

卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉要點

系統(tǒng)整合:卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度模型

360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五大價值

360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力面臨的七大挑戰(zhàn)

 

第二講 基石:價值觀與五德特質(zhì)——價值傳導(dǎo) 航標(biāo)指引

 

 

“智德”與系統(tǒng)思考

“信德”與共啟愿景

“仁德”與敬天愛人

“勇德”與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

“嚴(yán)德”與以身作則

測評分享:五德領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)自評

案例分析:是什么驅(qū)動了他們的行為?

測評分享:個人價值觀測評

從西點軍??醋吭浇M織的核心價值觀

案例分析:德勝洋樓、chick-fil a

實戰(zhàn)研討:核心價值觀落地了嗎?

核心價值觀:卓越領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在動力

孫子兵法與“五德”領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)修煉

 

第三講 自我領(lǐng)導(dǎo):塑造卓越人生——立足基點 內(nèi)圣外王

 

如何經(jīng)營好有限的人生

效能管理四象限法

高效能時間管理的行為要點

實戰(zhàn)演練:王經(jīng)理的工作計劃

心理測驗:什么對你最重要

思考:我們究竟需要什么?

演練分享:個人使命宣言

阻礙心智突破的12頑石

成功人士心智模式三要求

自我覺察:可以丟掉的觀念

情景演練:以一種不同的方式思考

管理者常見的四大角色錯位及兩大病癥

管理者的十大角色認知

案例調(diào)查:你認為公司是家嗎?

商業(yè)人格的兩大本質(zhì)

商業(yè)人格的三大障礙

商業(yè)人格的四大要素

商業(yè)人格的修煉方法(四要四不要)

基于商業(yè)人格的自我領(lǐng)導(dǎo)模型

領(lǐng)導(dǎo)力的基點:商業(yè)人格

自我領(lǐng)導(dǎo)之角色歸位

自我領(lǐng)導(dǎo)之心智管理

自我領(lǐng)導(dǎo)之目標(biāo)管理

自我領(lǐng)導(dǎo)之效能管理

 

第四講 向下領(lǐng)導(dǎo)之情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——知人善用 不拘一格

 

授權(quán)的好處與障礙

五步授權(quán)法

有效授權(quán)的八個要點

經(jīng)驗分享:最有效的激勵

激勵的本質(zhì):腦袋+口袋

實戰(zhàn)演練:一分鐘激勵

情景領(lǐng)導(dǎo)的四種方式

領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的情景匹配

分辨四類部下:人財、人材、人才、人柴

向下領(lǐng)導(dǎo)的三大領(lǐng)域(情景領(lǐng)導(dǎo)/教練技能/高效團隊)

情境領(lǐng)導(dǎo)的四大要旨

要旨一:診斷之道

要旨二:統(tǒng)御之道

要旨三:激勵之道

要旨四:授權(quán)之道

案例演練:忙碌的劉主管

 

第五講 向下領(lǐng)導(dǎo)之教練領(lǐng)導(dǎo)技能——教練輔導(dǎo) 育才有方

 

第一步、厘清目標(biāo)

第二步、反映真相

第三步、遷善心態(tài)

第四步、計劃行動

教練能力一:聆聽

教練能力二:區(qū)分(情景演練)

教練能力三:發(fā)問(情景演練)

教練能力四:回應(yīng)

小組討論:你的下屬有什么表現(xiàn)呢?

驚人的數(shù)字:教練型領(lǐng)導(dǎo)者的價值

教練的根本原理及角色定位

教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

教練型領(lǐng)導(dǎo)的三個層次和主要障礙

做個教練型領(lǐng)導(dǎo)者

教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大能力

教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大步驟

情景模擬:事與愿違

 

第六講 向下領(lǐng)導(dǎo)之高效團隊領(lǐng)導(dǎo)——上下同欲 眾志成城

 

團隊發(fā)展階段與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

團隊的八大角色定位

案例分析:一個著名團隊的深度解析

情景演練:節(jié)日游玩計劃

一項完整的計劃包含哪些內(nèi)容

完整地計劃制定和實施流程

慧眼識才,知人善用

營造良好的溝通文化

培養(yǎng)相關(guān)的技能,互補共贏

確立清晰地共同目標(biāo)

形成全員對目標(biāo)一致的承諾

團隊共識訓(xùn)練:火星登陸計劃

案例研討:ZX公司的團隊困境

什么是TEAM?你的團隊屬于哪一種?

團隊常見的五種機能障礙

高效能團隊的9大特征

高效能團隊建設(shè)的5P要素

什么是高效能團隊

要素1:目標(biāo)(Purpose)

要素2:人(People)

要素3:計劃(Plan)

要素4:定位(Place)

要素5:權(quán)限(Power)

實戰(zhàn)演練:部門團隊建設(shè)情況分享

 

第七講 水平領(lǐng)導(dǎo):有效領(lǐng)導(dǎo)同僚——同理之心 統(tǒng)合綜效

 

統(tǒng)合綜效的要旨

第三方變通方案

同級溝通常見的四大障礙

情景對話:同理心溝通

案例演練:消沉的小張

人際關(guān)系的六種思維模式

寓言:兩頭驢的故事

水平領(lǐng)導(dǎo)的三大法寶

法寶一:雙贏思維

法寶二:同理溝通

法寶三:統(tǒng)合綜效

案例演練:新的出路

 

第八講 向上領(lǐng)導(dǎo):如何影響上司——高瞻遠矚 成人達己

 

完善的輔佐

上司即將犯錯五步法

服從上級的六大法則

互動:你會選擇誰做老板?

什么是向上領(lǐng)導(dǎo)?什么環(huán)境適合向上領(lǐng)導(dǎo)?

向上領(lǐng)導(dǎo)的主要困難

向上領(lǐng)導(dǎo)的四維模型

什么是向上領(lǐng)導(dǎo)?

維度一:法人意志:向上領(lǐng)導(dǎo)的根本立足點

維度二:信任度:情感賬戶及評估

維度三:影響力:提升向上影響力的七大法則

維度四:著力點:

測試;向上領(lǐng)導(dǎo)能力測試

案例討論:你會如何選擇

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