高效能團(tuán)隊(duì)的五力修煉
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見(jiàn)
課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開(kāi)課
授課講師: 王生輝
授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員
授課時(shí)間 | 2 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 企業(yè)中高層管理人員 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力源于核心團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)發(fā)展源于核心團(tuán)隊(duì)的發(fā)展!作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,你是不是為卻無(wú)法帶出一支令人滿意的核心團(tuán)隊(duì)而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高效能團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心?你在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果?如何才能快速地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績(jī)?如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)以鼓勵(lì)士氣?如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開(kāi)展工作?
如何打造一支高效能團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為當(dāng)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的命門,是企業(yè)能否保持核心競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),贏得和應(yīng)變市場(chǎng)的核動(dòng)力!
培養(yǎng)具備五力十修核心技能的高效能領(lǐng)導(dǎo)班子,為企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)定使命愿景、激發(fā)組織活力、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。
第一講 如何建設(shè)高效能領(lǐng)導(dǎo)班子
什么是高效能團(tuán)隊(duì)
案例研討:ZX公司的團(tuán)隊(duì)困境
什么是高效能?
什么是TEAM?你的團(tuán)隊(duì)屬于哪一種?
團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)的五種機(jī)能障礙
高效能團(tuán)隊(duì)的九大特征
高效能團(tuán)隊(duì)的五力十修系統(tǒng)
團(tuán)隊(duì)五力之一:金之凝聚力
團(tuán)隊(duì)五力之二:土之聚合力
團(tuán)隊(duì)五力之三:水之協(xié)同力
團(tuán)隊(duì)五力之四:木之領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)五力之五:火之執(zhí)行力
實(shí)戰(zhàn)演練:團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況自檢
第二講 金之篇:眾志成城,鑄就凝聚力
凝聚力:立命之道——若神不在,一切皆無(wú)
【修煉一:價(jià)值認(rèn)同】
回歸原點(diǎn):是終點(diǎn)也是起點(diǎn)
一切都是為了追尋夢(mèng)想
思考:先有使命還是先有愿景
使命:為什么存在?
優(yōu)秀使命案例展示
使命制定的要點(diǎn):利他夢(mèng)想
實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)使命研討
愿景:到哪里去?
優(yōu)秀愿景案例展示
愿景制定的要點(diǎn):三環(huán)模型
實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)愿景研討
核心價(jià)值觀:堅(jiān)守哪些原則?
測(cè)評(píng)分享:個(gè)人價(jià)值觀測(cè)評(píng)
團(tuán)隊(duì)共識(shí)訓(xùn)練:火星登陸計(jì)劃
實(shí)戰(zhàn)研討:核心價(jià)值觀落地了嗎?
【修煉二:目標(biāo)一致】
方法一:縱向分解法
方法二:橫向分解法
方法三:時(shí)序分解法
KPI設(shè)定的核心思想
第三講 土之篇:優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),塑造整合力
目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
目標(biāo)設(shè)定的技巧及舉例
目標(biāo)為什么一定要達(dá)成共識(shí)?
實(shí)戰(zhàn)演練:寫出你所負(fù)責(zé)工作的三個(gè)目標(biāo)
戰(zhàn)略一致性:關(guān)注全局而非數(shù)字
協(xié)同一致性:各部分做到最好不等于集體最好
責(zé)任一致性:千斤重?fù)?dān)人人挑
行動(dòng)一致性:?jiǎn)T工真的按照要求在做嗎
實(shí)驗(yàn):沒(méi)有目標(biāo)是危險(xiǎn)的
目標(biāo)的四個(gè)好處
為什么要設(shè)置目標(biāo)
目標(biāo)設(shè)置的四個(gè)一致性
什么是好的績(jī)效目標(biāo)
目標(biāo)分解的方法
整合力:安身之道——各司其職,相輔相成
【修煉三:角色歸位】
管理怪圈:高層忙、中層茫、基層忙
群體性角色錯(cuò)位
怪圈:高層忙管理、中層忙執(zhí)行、基層想決策
歸位:組織設(shè)計(jì)的九大原則
個(gè)體性角色錯(cuò)位
四大錯(cuò)位:土皇帝/自然人/民意代表/傳聲筒
兩大病癥:新經(jīng)理并發(fā)癥/老經(jīng)理綜合癥
歸位:管理者十大角色認(rèn)知
實(shí)戰(zhàn)研討:目前存在哪些錯(cuò)位現(xiàn)象?根源何在?如何歸位?
【修煉四:成員互補(bǔ)】
高效能團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成
戰(zhàn)略性人力資源管理的系統(tǒng)思考
技能互補(bǔ)
慧眼識(shí)才,知人善用
案例:谷歌的選人標(biāo)準(zhǔn)
培養(yǎng)相關(guān)的技能,互補(bǔ)共贏
角色互補(bǔ)
識(shí)別老鷹和鴨子
貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論的八種定位
案例分析:一個(gè)著名團(tuán)隊(duì)的深度解析
實(shí)戰(zhàn)演練:團(tuán)隊(duì)成員哪方面的互補(bǔ)性需要加強(qiáng)?如何加強(qiáng)?
第四講 水之篇:同心協(xié)力,默化協(xié)同力
協(xié)同力:統(tǒng)合之道——上善若水,互利共贏
【修煉五:信任共贏】
你不是一座孤島
情感賬戶EBA
信任度:存款 VS 取款
課堂演練:情感賬戶的評(píng)估
人際關(guān)系的要訣:雙贏思維
要領(lǐng)一:雙贏品格(誠(chéng)信、成熟、富足)
要領(lǐng)二:雙贏關(guān)系(情感賬戶的投資)
要領(lǐng)三:雙贏協(xié)議(彼此接受的績(jī)效協(xié)議)
要領(lǐng)四:雙贏體系(分粥的故事、奴隸的故事)
要領(lǐng)五:雙贏過(guò)程
實(shí)戰(zhàn)演練:培養(yǎng)雙贏思維
【修煉六:溝通無(wú)間】
寓言:兩頭驢的故事
什么是統(tǒng)合綜效
對(duì)待差異的態(tài)度
統(tǒng)合綜效的要旨
第三方變通方案
情景對(duì)話一:夫妻吵架
情景對(duì)話二:夫妻和好
同理心溝通的要旨:換位思考+驗(yàn)證
同理心語(yǔ)句
案例演練:消沉的小張
常見(jiàn)的15種組織溝通障礙
營(yíng)造溝通文化的三個(gè)維度
營(yíng)造良好的溝通文化
同理心溝通
統(tǒng)合綜效
案例演練:新的出路
第五講 木之篇:生生不息,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力:頂天之道——洞察先機(jī),繼往開(kāi)來(lái)
【修煉七:英明領(lǐng)導(dǎo)】
互動(dòng):你會(huì)選擇誰(shuí)做老板?
孫子兵法與“五德”領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)修煉
“智德”與系統(tǒng)思考
“信德”與共啟愿景
“仁德”與敬天愛(ài)人
“勇德”與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
“嚴(yán)德”與以身作則
測(cè)評(píng)分享:五德領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)自評(píng)
【修煉八:開(kāi)放創(chuàng)新】
創(chuàng)新的關(guān)鍵
創(chuàng)新四障礙
創(chuàng)新四要素:環(huán)境、人才、機(jī)制、資源
創(chuàng)新兩途徑:技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新
技術(shù)創(chuàng)新:顛覆式創(chuàng)新與微創(chuàng)新
破壞性技術(shù)的變革
大企業(yè)失敗的根源
顛覆式創(chuàng)新的過(guò)程
微創(chuàng)新:快速迭代的秘訣
管理創(chuàng)新:戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新
藍(lán)海戰(zhàn)略 VS 紅海戰(zhàn)略
價(jià)值創(chuàng)新:藍(lán)海戰(zhàn)略的基石
創(chuàng)新之始:重建市場(chǎng)邊界的六大途徑
三個(gè)案例看懂商業(yè)模式
高維商業(yè)空間:商業(yè)模式的底層邏輯
商業(yè)模式創(chuàng)新的案例解析
實(shí)戰(zhàn)研討:企業(yè)目前的創(chuàng)新環(huán)境如何?目前應(yīng)該重點(diǎn)進(jìn)行哪些創(chuàng)新?如何保障創(chuàng)新有效落實(shí)?
第六講 火之篇:步步為贏,淬煉執(zhí)行力
執(zhí)行力:立地之道——開(kāi)花結(jié)果,戰(zhàn)勝修功
【修煉九:強(qiáng)力執(zhí)行】
什么是執(zhí)行力
執(zhí)行:有結(jié)果的行動(dòng)?。?!
鑄造卓越執(zhí)行力的四要素
要素一:商業(yè)人格
思考:?jiǎn)T工與企業(yè)的關(guān)系
三大障礙:人治文化、面子文化、含糊文化
四大要素:成年人邏輯、社會(huì)人心態(tài)、經(jīng)濟(jì)人品格、職業(yè)人精神
修煉方法:四要四不要
要素二:結(jié)果導(dǎo)向
完成任務(wù)≠執(zhí)行
三大原則:客戶原則、交換原則、檢查原則
兩大思維:外包思維、底線思維
執(zhí)行工具:消滅借口4R法
要素三:責(zé)任邏輯
崗位股份制公司:做自己的老板
責(zé)任轉(zhuǎn)移的兩大陷阱
執(zhí)行工具:3L猴子管理法
要素四:執(zhí)行法則
六大執(zhí)行法則
執(zhí)行工具:YCYA
總結(jié):24字執(zhí)行原則
實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)執(zhí)行力存在哪些不足?如何改進(jìn)?
【修煉十:多元激勵(lì)】
多元激勵(lì)的系統(tǒng)整合
從激勵(lì)理論看激勵(lì)需求
赫茨伯格的雙因素理論
口袋+腦袋:錢沒(méi)給夠,心委屈了
方法一:薪酬激勵(lì)
薪酬體系設(shè)計(jì)的五個(gè)基本原則
薪酬體系需要解決的四個(gè)核心問(wèn)題
方法二:贊賞激勵(lì)
贊賞方法DQIHT應(yīng)用及舉例
實(shí)戰(zhàn)演練:一分鐘激勵(lì)
方法三:晉升激勵(lì)
職業(yè)生涯:蚯蚓的目標(biāo)階梯
職業(yè)生涯的實(shí)施:?jiǎn)T工+企業(yè)
方法四:自我激勵(lì)
驅(qū)動(dòng)力3.0時(shí)代的來(lái)臨
驅(qū)動(dòng)力3.0的三種內(nèi)在因子
管理者最常犯的十大錯(cuò)誤激勵(lì)
管理者日常激勵(lì)的八大原則
實(shí)戰(zhàn)演練:企業(yè)激勵(lì)方面有哪些不足?應(yīng)該怎樣完善目前的激勵(lì)體系?
第七講 系統(tǒng)總結(jié),要點(diǎn)回顧
凝聚力:立命之道——若神不在,一切皆無(wú)
整合力:安身之道——各司其職,相輔相成
協(xié)同力:統(tǒng)合之道——上善若水,互利共贏
領(lǐng)導(dǎo)力:頂天之道——洞察先機(jī),繼往開(kāi)來(lái)
執(zhí)行力:立地之道——開(kāi)花結(jié)果,戰(zhàn)勝修功
五力之道,天人合一
高效能團(tuán)隊(duì)的五力十修系統(tǒng)圖
互動(dòng)答疑