授課時間 | 0.5 天,6小時/天 |
授課對象 | 經(jīng)常組織會議的專業(yè)人員 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評 |
課程意義:
1. 全面了解高效率會議的召開技巧,明確會議中各角色的職責(zé)和任務(wù)
2. 規(guī)范會議紀(jì)要寫作格式,掌握紀(jì)要寫作語言,熟悉紀(jì)要寫作思路,以便準(zhǔn)確、高效地發(fā)布公文,提高會議效率。
課程大綱:
一、為什么要開會?
1. 解決問題
2. 做出決策
3. 推進(jìn)工作
4. 達(dá)成共識
5. 建立信任
6. 鼓舞士氣
二、高效會議前的準(zhǔn)備工作
1. 是否需要開會?
* 不需要開的“五種會”
* 必須要開的“五種會”
案例:生產(chǎn)車間著火了要開什么會?
2. 準(zhǔn)備工作的重要性
* 會議準(zhǔn)備的5W1H
* 會議準(zhǔn)備內(nèi)容核對單
* 會場布置的準(zhǔn)備
* 主持人的4個準(zhǔn)備工作
三、會議記錄與會后跟進(jìn)
1. 會議記者的功能
? 記錄及維持議程所設(shè)計的順序
? 協(xié)助主持人總結(jié)與歸納
? 觀察預(yù)防
2. 會議記錄者的勝任條件
? 反應(yīng)快
? 寫字快
? 知識面廣
? 記憶力強(qiáng)
? 組織能力強(qiáng)
? 傾聽能力強(qiáng)
? 總結(jié)能力強(qiáng)
3. 如何做會議記錄
? 會議的基本情況+會議內(nèi)容
? 摘要記錄和詳細(xì)記錄的不同
? 會議紀(jì)要的重點(diǎn):決議+負(fù)責(zé)人+完成期限
案例分析:《詳細(xì)式會議紀(jì)要》、《企業(yè)常用會議紀(jì)要》
練習(xí):《銷售會議紀(jì)要》
4. 對會議記錄的建議
? 會議記錄內(nèi)容全面而準(zhǔn)確
? 會議結(jié)束后整理會議內(nèi)容
? 會議記錄應(yīng)有組織的整理
? 與主席共同修正錯誤部分
? 將會議記錄發(fā)送給與會者
? …
5. 如何進(jìn)行會后跟進(jìn)
6. 自我評定表
7. 如何提高下次會議質(zhì)量