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金牌禮儀講師技能提升

課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見

課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天

上課方式:公開課

授課講師: 肖珂

授課對(duì)象:禮儀培訓(xùn)師

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課程簡(jiǎn)介
授課時(shí)間 2 天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象 禮儀培訓(xùn)師
授課方式 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng)
課程背景

作為禮儀培訓(xùn)講師的您在講臺(tái)上的表現(xiàn)是否揮灑自如?是否有足夠的氣場(chǎng)?是否在眾多培訓(xùn)師中脫穎而出?是否想擁有讓學(xué)員贊不絕口的人格魅力?以上的所有問題決定一名培訓(xùn)講師的層次。一名優(yōu)秀的講師應(yīng)該在講臺(tái)上收放自如,有氣場(chǎng),有影響力,對(duì)課程內(nèi)容把控精致。作為禮儀培訓(xùn)老師,應(yīng)該熟知商務(wù)接待禮儀規(guī)范;授課技巧需要更加落地實(shí)用;授課方式應(yīng)該如何教授學(xué)員運(yùn)用禮儀相關(guān)知識(shí)實(shí)用到工作當(dāng)中。

本課程專門針對(duì)禮儀培訓(xùn)老師設(shè)置,為禮儀老師打造專業(yè)的師表形象、打造授課技巧風(fēng)范和歸納常用的授課知識(shí),幫助禮儀老師更專業(yè)的呈現(xiàn)教學(xué)!


課程目標(biāo)

1.塑造為人師表的專業(yè)化形象;

2.熟知商務(wù)接待禮儀規(guī)范

3.提升服務(wù)意識(shí)、溝通技巧的課程呈現(xiàn)技巧

4.提升客戶咨詢與投訴處理的課程呈現(xiàn)技巧

5.提升突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力技巧


課程大綱

第一講:金牌禮儀講師形象打造

一、金牌禮儀講師形象打造——形象篇

1.金牌講師之發(fā)型打造

2.金牌講師之面容打造

(1)男講師面容打造--干凈整潔

(2)女講師面容打造--優(yōu)雅淡妝

3.金牌講師之著裝打造

二、金牌培訓(xùn)師形象打造--儀態(tài)篇

1.金牌講師之表情打造——自信風(fēng)度

2.金牌講師自信風(fēng)度的體現(xiàn)--目光柔和

3.金牌講師自信風(fēng)度的體現(xiàn)—-炯炯有神氣勢(shì)

4.金牌講師之手勢(shì)打造——一舉手,一片天下

5.金牌講師之站、行、走、蹲——風(fēng)度翩翩,氣勢(shì)非凡

 

第二講:金牌禮儀講師授課技能提升-商務(wù)接待禮儀規(guī)范

一、商務(wù)接待禮儀

1.接待禮儀

2.拜訪禮儀

3.自我介紹及握手禮儀

4.接遞名片的禮儀

5.陪同與引領(lǐng)要求

6.行走、上下樓梯

7.相遇的禮儀

8.進(jìn)出電梯禮儀

9.乘車禮儀

10.位次排列的禮儀

二、商務(wù)社交用語(yǔ)的文明與規(guī)范

1.職場(chǎng)敬語(yǔ)的使用

(1)尊稱

(2)禮貌用語(yǔ)

(3)敬語(yǔ)

2.交談時(shí)目光禮儀

(1)目光應(yīng)該如何運(yùn)用

(2)交談時(shí)目光禁忌

3.微笑禮儀

(1)何種微笑才是有感染力的

(2)練習(xí)穩(wěn)重、讓人有安全感的微笑

4.商務(wù)社交通聯(lián)禮儀
(1)電話禮儀的重要性
(2)接聽、掛斷電話的禮儀

三、餐宴禮儀-細(xì)節(jié)決定成敗

1.宴請(qǐng)的準(zhǔn)備

(1)提前確定宴會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員

(2)合理的方式進(jìn)行邀請(qǐng)

(3)制定合適的菜單(不以昂貴為首要標(biāo)準(zhǔn))

(4)席位編排、布置現(xiàn)場(chǎng)

 2.餐桌的禮儀

(1)點(diǎn)菜與上菜的禮節(jié)

(2)用餐的氣氛以及禁忌

 

第三講:金牌禮儀講師授課技能提升-溝通技巧提升

一、溝通三原則

1.相互尊重-調(diào)整心態(tài)

2.有效表達(dá)--話題選擇的禁忌、

3.同理心傾聽--有效傾聽禮貌反饋
二、溝通的目的

1.溝通距離的禮儀

2.溝通表情的禮儀

3.傾聽的禮儀

4.同事與同事溝通禮儀

5.下級(jí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通禮儀

6.上級(jí)與下級(jí)溝通禮儀

7.職場(chǎng)溝通禁忌

三、溝通技巧--溝通五件寶

1.微笑

2.贊美

3.提問

4.關(guān)心

5.聆聽

 

第四講:金牌禮儀講師授課技能提升-服務(wù)禮儀

一、服務(wù)禮儀概念

1.優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定義

2.服務(wù)意識(shí)概念

二、服務(wù)禮儀

1.鞠躬禮儀

2.引領(lǐng)禮儀

3.迎送禮儀

4.敬語(yǔ)禮儀

5.微笑禮儀

三、服務(wù)意識(shí)

1.首輪效應(yīng)

2.三A效應(yīng)

3.親和效應(yīng)

4.細(xì)微服務(wù)效應(yīng)

5.末輪效應(yīng)

 

第五講:金牌禮儀講師授課技能提升-客戶咨詢與投訴處理技巧

一、如何面對(duì)客戶咨詢

1.儀表形象

2.言行舉止

3.敬語(yǔ)禮儀

4.接待細(xì)節(jié)處理

二、處理投訴技巧(冷靜、理智、策略)
1.傾聽

(1)耐心聽取意見,虛心接受批評(píng),誠(chéng)懇感謝建議
(2)自身失誤立即道歉

(3)受了委屈冷靜處理
(4)拿不準(zhǔn)的問題,不回避,不否定,不急下結(jié)論

2.溝通-如何藝術(shù)的說(shuō)話讓顧客更容易接受
三、服務(wù)異議的處理
1.異議情況處理原則
(1)彼此尊重、換位思考
(2)職權(quán)之內(nèi)、職權(quán)之外

(3)分清處理情緒和處理事件

2.投訴處理流程

(1)如何將投訴處理預(yù)防在發(fā)生之前?

(2)如何在客戶投訴過(guò)程中有效處理投訴?

 

第六講:金牌禮儀講師授課技能提升-突發(fā)事件的應(yīng)急處理技巧

一、應(yīng)變能力測(cè)試

1.學(xué)員做測(cè)試題

2.得出答案、分析學(xué)員能力

3.提高應(yīng)變能力方法

4.明銳的洞察力

5.敏捷的反應(yīng)力

6.準(zhǔn)確的判斷力

7.科學(xué)的思維力

二、提升應(yīng)變能力 -四個(gè)錦囊

1.不怕跌倒、勇于實(shí)踐

2.善于總結(jié)、舉一反三

3.不斷積累、活學(xué)活用

4.即以不變、應(yīng)付萬(wàn)變

三、服務(wù)員應(yīng)變能力案例分析

 

第七講:金牌禮儀講師授課技能-回顧、總結(jié)、訓(xùn)練


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