改善企業(yè)培訓(xùn)環(huán)境，讓企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出物有所值
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時(shí)間：2020-09-18 09:16:34
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改善企業(yè)培訓(xùn)環(huán)境，讓企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出物有所值
求正簡介
本公司(廣州求正企業(yè)管理有限公司）成立于2008年，是華南地區(qū)較為知名的實(shí)戰(zhàn)類咨詢、培訓(xùn)服務(wù)商。公司由60多名經(jīng)驗(yàn)豐富的資深實(shí)戰(zhàn)專家及實(shí)力派培訓(xùn)師、咨詢師合伙人組成。主要為企業(yè)提供精益戰(zhàn)略、精益運(yùn)營服務(wù)等咨詢服務(wù)，包括精益變革、運(yùn)營、各類精益工具訓(xùn)練導(dǎo)入、組織文化、卓越班組、各類改善系統(tǒng)等方面的工作。求正改善始終堅(jiān)持以TPS核心之“改善”為魂，并結(jié)合“精益求精、正直誠信”的運(yùn)營規(guī)則,不斷提升服務(wù)質(zhì)量，不斷為客戶創(chuàng)造價(jià)值，努力打造中國一流的咨詢服務(wù)平臺(tái)，成為中國企業(yè)最信賴的企業(yè)管理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。
前些天，跟一個(gè)紡織行業(yè)的朋友聊天，他抱怨到：“最近公司隔三差五就安排培訓(xùn)，培訓(xùn)課上，培訓(xùn)老師就在那一個(gè)勁講概念和理論，講理論也就算了，關(guān)鍵是培訓(xùn)的內(nèi)容，我實(shí)際工作中根本用不到，這并不是我所關(guān)注的問題，每次聽得都想睡覺，煩死了?！边@簡短的幾句抱怨，卻形象地反映出了現(xiàn)階段企業(yè)培訓(xùn)存在的問題。
隨著市場競爭的日益加劇，許多企業(yè)已經(jīng)意識到，想要在未來市場競爭中立于不敗之地，必須要塑造自身的核心競爭力。而培訓(xùn)作為提高員工素質(zhì)的重要手段，企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到了它的重要性，紛紛加大對員工培訓(xùn)的力度，來優(yōu)化員工知識結(jié)構(gòu)，鍛造員工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)的管理水平。
但在企業(yè)培訓(xùn)的開展中卻存在著許多問題。大致總結(jié)為：（1）企業(yè)培訓(xùn)體系狀況與企業(yè)發(fā)展需求不符合，企業(yè)內(nèi)部沒有嚴(yán)格的培訓(xùn)需求分析，盲目開展培訓(xùn)，使得內(nèi)容沒有針對性。（2）員工對于培訓(xùn)的積極性不高，使其培訓(xùn)的效果大打折扣。（3）培訓(xùn)形式單一，以知識灌輸型為主，缺乏互動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié)，使得培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化難。企業(yè)投入大量培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，卻收效甚微，長此以往，使得企業(yè)界出現(xiàn)了“培訓(xùn)無用論”的錯(cuò)誤認(rèn)識。作為企業(yè)培訓(xùn)的三大主體：企業(yè)、員工、培訓(xùn)方，如何才能改變這種現(xiàn)狀，共同營造一個(gè)“學(xué)有所得，得有所用”的培訓(xùn)環(huán)境？1、培訓(xùn)環(huán)境改善之于企業(yè)企業(yè)作為培訓(xùn)工作的發(fā)起方和決策者，企業(yè)對于培訓(xùn)的認(rèn)識正確與否，將決定培訓(xùn)的開展方向和效果。企業(yè)的管理者要認(rèn)識到培訓(xùn)的目的是為了企業(yè)長期的戰(zhàn)略發(fā)展需要，而不是為了滿足企業(yè)眼前的利益，或者是將其作為應(yīng)急式、救火式工作。
在培訓(xùn)工作開展之前，企業(yè)一定要對培訓(xùn)需求進(jìn)行深入、科學(xué)的分析，要從企業(yè)戰(zhàn)略和員工發(fā)展角度，對培訓(xùn)需求進(jìn)行全方位思考，不要市場流行什么就培訓(xùn)什么。此外，要建立完善的培訓(xùn)評估機(jī)制，不僅要對培訓(xùn)方的培訓(xùn)內(nèi)容和形式進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，還要對員工的培訓(xùn)成果進(jìn)行考核和激勵(lì)，從而確保培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化。
員工是培訓(xùn)工作的直接接受者，員工對于培訓(xùn)的態(tài)度和覺悟，將直接決定培訓(xùn)內(nèi)容的吸收和轉(zhuǎn)化。員工要明白，企業(yè)給予自己接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不僅是工作的需求，更是一種對自身的肯定和培養(yǎng)。不管企業(yè)安排什么樣的培訓(xùn)，要相信企業(yè)的決策和部署，企業(yè)絕不會(huì)花費(fèi)大量經(jīng)費(fèi)在無用的事情上。在培訓(xùn)過程，員工要充分發(fā)揮積極性和能動(dòng)性，利用有限的培訓(xùn)時(shí)間，踴躍配合培訓(xùn)老師，積極參與老師的互動(dòng)和問答，結(jié)合工作場景，獲取更多專業(yè)知識和方法，讓培訓(xùn)的效果最大化，為自己和企業(yè)的發(fā)展注入更多養(yǎng)分。3、培訓(xùn)環(huán)境改善之培訓(xùn)方培訓(xùn)方是培訓(xùn)內(nèi)容的傳播方，培訓(xùn)形式和培訓(xùn)內(nèi)容的好壞，也將影響學(xué)員吸收和轉(zhuǎn)化。培訓(xùn)方要從學(xué)員角度出發(fā)，思考如何能調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，如何能勾起學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情，如何能讓學(xué)員在培訓(xùn)場地接受到更貼近生產(chǎn)現(xiàn)場的經(jīng)驗(yàn)和方法。
企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)是就是培訓(xùn)方通過長期對培訓(xùn)的分析和總結(jié)，形成的一種全新培訓(xùn)模式。主要通過獨(dú)特直觀的教具，結(jié)合角色扮演、分組PK、情景模擬、講師點(diǎn)評等教學(xué)形式，模擬企業(yè)當(dāng)前生產(chǎn)方式下的各類問題，如何應(yīng)用工具對現(xiàn)狀進(jìn)行改善，以及改善后的效果呈現(xiàn)。這種培訓(xùn)方式具有很強(qiáng)的互動(dòng)性、趣味性、競爭性和實(shí)操性，能夠最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)員不僅能看到、學(xué)到、悟到、得到，而且能減少因?yàn)檎J(rèn)知差距所導(dǎo)致的對管理工具、方法和理念的抗拒心態(tài)，最終達(dá)到培訓(xùn)的目的。這種培訓(xùn)方式值得更多培訓(xùn)方借鑒和應(yīng)用。
培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)、增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的重要工具，如何營造一種良好的培訓(xùn)環(huán)境是企業(yè)、員工、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同需要思考的問題。這不僅需要企業(yè)和員工對于培訓(xùn)更加清晰的認(rèn)識，也需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新，提供更豐富的培訓(xùn)形式，讓學(xué)員們學(xué)到更具實(shí)操性和落地性的培訓(xùn)內(nèi)容。
朱續(xù)文于2020年7月26日
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