精細化品質管理——讓每一名員工成為產品質量的保護神
課程價格:認證會員可見
課程時長:1 天,6小時/天
上課方式:公開課
授課講師: 段富輝
授課對象:品保部全體及企業(yè)產品制造相關連單位管理干部
授課時間 | 1 天,6小時/天 |
授課對象 | 品保部全體及企業(yè)產品制造相關連單位管理干部 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓練+點評 |
市場競爭日趨激烈,面對競爭,企業(yè)如何以優(yōu)質的品質和低廉的成本迅速占領市場,在市場競爭中占得先機。企業(yè)面對日常頻發(fā)的品質問題往往是找不到問題在哪里,碰到品質問題無從下手,病急亂投醫(yī)。
目前規(guī)范化企業(yè)對質量問題的處理開始“由堵向疏”的轉變,由質量問題責任追究和結果考核,向原因分析、持續(xù)推行質量改進轉變。質量問題的發(fā)生必然有其產生的原因,如果一味追究責任和進行經濟處罰,常常導致隱瞞小問題,最終集結成大質量事故,為此倡導提出問題,商討改進和預防措施,避免同樣的問題重復發(fā)生。
品質管理對企業(yè)發(fā)展的重要性在于
1、創(chuàng)造優(yōu)質產品;
2、提高核心競爭力;
3、提高品牌知名度;
4、提高市場占有率;
5、提高員工素質等。
1、深入解析質量問題產生原因;
2、了解解決質量問題的運作體系和流程;
3、員工自發(fā)參與質量控制的方法;
4、了解利用團隊方式來解決質量問題方法;
5、掌握如何解決和固化頻發(fā)質量問題的方法;
6、識別并能正確應用解決問題的常用工具;
7、獲得解決問題所需的知識和技巧,明確解決問題的結構化方法。
第一講:中國質量的現(xiàn)狀
1、品質概念
2、現(xiàn)場品質不良對企業(yè)造成的影響
3、產品品質良好的條件
4、現(xiàn)場品質的5個謬誤與真相
5、現(xiàn)場品質的六個指標
6、品質的觀念和意識
7、品質管理的價值理念
8、品質管理成功的條件
第二講:現(xiàn)場人員對品質的錯誤認識
1、不積極的生產管理者
2、現(xiàn)場班組長主要失誤
3、品管員的誤區(qū)
4、現(xiàn)場品管主要問題
案例:生產與品質協(xié)調
第三講:如何控制原材料的品質
1、供應商責任
2、供應商的選擇
3、對供應商進行評價,通常采用5R法
4、原材料品質控制
5、海爾對供應商管理案例
第四講:現(xiàn)場常見的品質異常
1、現(xiàn)場問題的種類
2、現(xiàn)場常見的品質問題
3、設計不良的原因
4、生產技術品質不良的原因
5、制程品質不良的原因
6、管理品質不良的原因
第五講:現(xiàn)場品質異常的原因分析
1、現(xiàn)場品質管理的基本要素
2、掌握品質變異的原因
3、如何提升“人”的品質
4、如何培訓自主管理(案例:技能比賽)
5、如何提升“機”的品質(5S管理案例)
6、如何提升“料”的品質
7、如何提升“法”的品質(防呆案例)
8、如何提升“環(huán)”的品質
第六講:如何有效執(zhí)行制程控制
1、制程管制的步驟
2、制程管制的依據(jù)
3、制程管制的方法(案例)
4、制程異常的處理(案例)
5、在制品的管制
6、制程品質分析(案例:月度質量分析會)
第七講:制程品質改善的技巧
1、制程改善的著眼點
2、制程改善的對象
3、品質改善的步驟(PDCA)
4、防呆式生產作業(yè)的設計(案例:裝配板改善)
5、作業(yè)標準書的建立
6、工作培訓的實施
7、制程品質稽核的落實
第八講:實用的品質管理工具應用
1、常見工具介紹
2、QC手法的使用率
3、檢查表
4、層別法
5、柏拉圖
6、特性要因圖
課程總結: