金牌班組長(zhǎng)七項(xiàng)修煉
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見
課程時(shí)長(zhǎng):24 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開課
授課講師: 李明仿
授課對(duì)象:生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)、IE工程師、工藝管理員
授課時(shí)間 | 24 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)、IE工程師、工藝管理員 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
目前大部分制造企業(yè)的班組長(zhǎng)管理人員是從生產(chǎn)一線優(yōu)秀工人提拔上來的,他們對(duì)產(chǎn)品工藝流程及產(chǎn)品加工要求是十分熟悉的。但是,要做一名卓越的班組長(zhǎng)僅有一線經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還必須應(yīng)對(duì)來自公司上下以及自身能力的挑戰(zhàn)。諸如如何與下級(jí)溝通?如何與上司溝通?如何教導(dǎo)員工?如何提高產(chǎn)量?如何提高質(zhì)量?如何降低損耗?如何開展5S工作?如何提高執(zhí)行力?如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成組織目標(biāo)?等等。本課程將從班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知入手,重點(diǎn)講述班組長(zhǎng)應(yīng)了解的七項(xiàng)管理能力與技能。分別從計(jì)劃、品質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)管理、成本管控、安全生產(chǎn)、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等七個(gè)方面進(jìn)行分析探討。
1、正確認(rèn)知自身角色,理解基層管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé);
2、了解現(xiàn)場(chǎng)管理的架構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)方法,掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的內(nèi)容和要點(diǎn);
3、了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力與技巧;
4、掌握班組一日工作內(nèi)容及早會(huì)的流程及要求
5、了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法;
6、學(xué)會(huì)激勵(lì)員工的方法
7、掌握提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故的具體方法
8、掌握人際關(guān)系處理的原則,有效的處理班組和其他部門的關(guān)系
9、掌握班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程及內(nèi)容
10、掌握提高執(zhí)行力的方法
12、掌握生產(chǎn)計(jì)劃如何落實(shí)與跟進(jìn)
13、掌握各項(xiàng)管理工具如PDCA/5W1H/5WHY/QC7手法/線平衡分析/生產(chǎn)周期計(jì)劃等
第一講:班組長(zhǎng)的管理基礎(chǔ)與角色認(rèn)知
一、識(shí)別班組長(zhǎng)及其特征
1、 企業(yè)管理的四個(gè)層次
2、 什么是班組長(zhǎng)?
3、 班組長(zhǎng)的特征
二、管理基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知
1、什么是管理?
2、管理的二個(gè)要點(diǎn)(效率、效能)
3、管理的三種技能(專業(yè)、概念、人際)
4、管理的四項(xiàng)循環(huán)(PDCA)
5、管理的五項(xiàng)職能(計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制)
6、管理的六個(gè)角度(5W1H)與六種風(fēng)格
7、管理的七大對(duì)象(5M1E1I)
8、管理的八大誤區(qū)
9、管理九方格
案例分析:公司老總最喜歡哪樣的管理干部?
討論與測(cè)評(píng):你屬于什么管理風(fēng)格?在九方格圖上標(biāo)識(shí)你的管理圖譜
三、班組長(zhǎng)的角色與自我認(rèn)知
1、班組長(zhǎng)的5種角色轉(zhuǎn)換
2、班組長(zhǎng)在組織中的地位
3、各層級(jí)(上級(jí)、下級(jí)、同級(jí))對(duì)班組長(zhǎng)的期望有哪些?
4、班組長(zhǎng)常犯的12種典型錯(cuò)誤
5、班組長(zhǎng)的二大主要職責(zé)與權(quán)限
6、班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)模型
6.1、三商模型、三種語言風(fēng)格
6.2、四種意識(shí)
6.3、五種心態(tài)
6.4、六大特征
6.5、七個(gè)習(xí)慣
6.6、八大技能
案例分析:王主管由于角色錯(cuò)位向上級(jí)匯報(bào)工作時(shí)導(dǎo)致意外一的結(jié)局
視頻分析:三國演義片段,角色錯(cuò)位導(dǎo)致不好的結(jié)局
案例討論:什么情況下使用職務(wù)權(quán)限?什么情況下使用非職務(wù)影響力?
案例分析:張主管向上級(jí)匯報(bào)工作時(shí)為何得到認(rèn)可?劉主管為何被批思維混亂?
案例討論:當(dāng)你被公司派去參加行業(yè)協(xié)會(huì)代表交流時(shí),你應(yīng)扮演什么角色?
案例討論:當(dāng)下屬向主管反饋公司某些負(fù)面信息時(shí),你應(yīng)扮演什么角色?
第二講: 修煉1:班組長(zhǎng)如何訂計(jì)劃
一、生產(chǎn)類型的特點(diǎn)
1、跟據(jù)生產(chǎn)連續(xù)性劃分為二種類型
1)、離散型生產(chǎn)
案例:機(jī)械設(shè)備廠、電器廠的生產(chǎn)特點(diǎn)
2)、流程型型生產(chǎn)
案例:飲料行業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)
2、根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)的方式劃分為三種類型
1)、存貨型排產(chǎn)
案例:空調(diào)行業(yè)生產(chǎn)模式
2)、訂單型排產(chǎn)
案例:出口型企業(yè)生產(chǎn)方式
3)、混合型排產(chǎn)
案例:美的集團(tuán)小家電生產(chǎn)方式
討論:目前你公司的生產(chǎn)類型屬于什么模型?
二、生產(chǎn)計(jì)劃的層次
1、戰(zhàn)略層、戰(zhàn)術(shù)層、執(zhí)行層
2、長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃
討論:三種計(jì)劃層次的目的是什么?
三、車間班組計(jì)劃如何編制
1、如何分解主計(jì)劃
2、車間計(jì)劃要考慮的三大因素
3、車間計(jì)劃編制流程
四、基準(zhǔn)日程計(jì)劃如何編制
1、什么是基準(zhǔn)日程
2、產(chǎn)品制造周期如何計(jì)算?
3、如何編制日程計(jì)劃
案例:某企業(yè)基準(zhǔn)日程計(jì)劃表
案例分析:某機(jī)械設(shè)備廠生產(chǎn)計(jì)劃改善方案
實(shí)戰(zhàn)演練:生產(chǎn)周期確定的三種計(jì)算方法
五、生產(chǎn)排序的7大規(guī)則
1、先到先排
2、最短加工時(shí)間排序
3、最長(zhǎng)加工時(shí)間排序
4、最小松弛時(shí)間排序
5、最小臨界比排序
6、后到先排
7、交貨期時(shí)間緊急度排序
六、制令單如何管理
七、批量生產(chǎn)的日程管理秘訣
八、訂單生產(chǎn)的日程管理秘訣
實(shí)戰(zhàn)演練:如何制定最優(yōu)的生產(chǎn)排序優(yōu)先順序
九、生產(chǎn)進(jìn)度管理如何管理
1、進(jìn)度落后如何處理?
2、 甘特圖工具
3、如何制作甘特圖?
十、生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)議的目的
1、 為什么要開生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)?
2、 生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)議解決哪些問題?
3、 如何召開生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)議?
案例分析:深圳某五金電器廠生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)議制度及圖片
第三講: 修煉2:班組長(zhǎng)如何管現(xiàn)場(chǎng)
一、現(xiàn)場(chǎng)管理管什么?
1、 何謂現(xiàn)場(chǎng)?何謂現(xiàn)場(chǎng)管理?
2、 現(xiàn)場(chǎng)管理的項(xiàng)目有哪些?
2.1、效率指標(biāo)
2.2、品質(zhì)指標(biāo)
2.3、交期指標(biāo)
2.4、設(shè)備指標(biāo)
2.5、環(huán)境指標(biāo)
2.6、士氣指標(biāo)
2.6、安全指標(biāo)
二、班前管理:一日之計(jì)在于晨
1、班組長(zhǎng)可以按時(shí)上下班嗎
2、提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)做什么
3、如何召開高效早會(huì)
4、如何進(jìn)行工作交接、
5、如何做好當(dāng)天工作安排、
6、如何做好當(dāng)班人員調(diào)配
三、班中管理內(nèi)容
1、首件檢驗(yàn)如何跟進(jìn)
2、生產(chǎn)進(jìn)度如何跟進(jìn)
3、品質(zhì)狀況如何跟進(jìn)
4、人員異常如何跟進(jìn)
5、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)狀況如何跟進(jìn)
6、生產(chǎn)與品質(zhì)二個(gè)例會(huì)解決什么問題
7、變化點(diǎn)管理
8、重點(diǎn)改善項(xiàng)目處理
9、異常救火事務(wù)跟進(jìn)
10、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)檢查
11、上下左右溝通協(xié)調(diào)
12、安全生產(chǎn)管理
13、加班安排
14、下班前5S整理
四、班后工作內(nèi)容
1、工作總結(jié)記錄
2、報(bào)表填寫分析
3、班后會(huì)議召開
4、交接班安排
案例:某五金廠班組管理一日工作內(nèi)容
案例:廣東某大型工廠班組早會(huì)比賽視頻
五、制定作業(yè)流程圖,全局掌控作業(yè)過程
1、作業(yè)流程圖的符號(hào)表示意義(加工、搬運(yùn)、等待、停滯)
2、如何制作作業(yè)流程圖?
案例分析:蘋果筆記本電腦主板的作業(yè)流程圖
實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)提示作業(yè)信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)畫出作業(yè)流程圖
六、實(shí)施5S管理,改善作業(yè)環(huán)境
1、什么是5S?5S有何好處?
2、整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
3、如何推行5S
4、目視管理的三個(gè)層次及8種方法
游戲互動(dòng):5S腦力操
案例分析:某上市公司5S管理標(biāo)準(zhǔn)及圖片分析
七、運(yùn)用PDCA循環(huán),不斷閉環(huán)改善
1、PDCA的內(nèi)涵
2、PDCA推進(jìn)八部曲
3、PDCA與SDCA的區(qū)別
案例分析:某企業(yè)運(yùn)用PDCA工具,徹底解決現(xiàn)場(chǎng)管理中產(chǎn)出不高的難題,為公司創(chuàng)造效益200萬元
八,運(yùn)用5W1H和5WHY工具,及時(shí)分析問題并解決問題
案例分析:美國杰斐遜大廈為何墻壁腐蝕,管理顧問運(yùn)用5W徹底解決此問題
九、線平衡分析
1、什么是節(jié)拍
2、什么是瓶頸
3、什么是線速
4、什么是標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
5、什么是工站
6、什么是線平衡率
7、什么是B值、F值?
8、線平衡改善手法ECRS工具
9、線平衡改善步驟
案例分析:某電器廠轉(zhuǎn)配線線平衡改善方案,生產(chǎn)效率提升30%
實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)流水線的設(shè)定參數(shù)值,計(jì)算線平衡率
討論:提高流水線線速,調(diào)低流水線線速,可以提高產(chǎn)量嗎?產(chǎn)量與線速有關(guān)聯(lián)嗎?
第四講:修煉3:班組長(zhǎng)如何抓質(zhì)量
一、品質(zhì)意識(shí)與0缺陷理論
1、“三不”品質(zhì)意識(shí)
2、GE公司6SIGMA理論與0缺陷知識(shí)
案例分析:美國某企業(yè)制造降落傘的0缺陷管控之道
二、實(shí)施首件檢驗(yàn),預(yù)防批量質(zhì)量事故
1、首件檢驗(yàn)流程
2、首件檢驗(yàn)臺(tái)制作管理
3、首件檢驗(yàn)常見誤區(qū)
三、實(shí)施“四檢”,全流程杜絕不良品產(chǎn)生
1、自檢
2、互檢
3、專檢
4、巡檢
四、設(shè)立質(zhì)控點(diǎn)CTQ
五、制定QC工程圖
六、開展QC小組活動(dòng)
七、制程CPK分析
八、QC七大手法導(dǎo)入
九、8D改善分析
案例分析:某臺(tái)資廠SMT與PCBA質(zhì)量管控QC工程圖及CTQ控制點(diǎn)
案例分析:抽取50個(gè)樣本值,計(jì)算CPK,發(fā)現(xiàn)制程能力水平
案例分析:某噴涂廠8D改善分析報(bào)告,徹底解決品質(zhì)異常
第五講: 修煉4:班組長(zhǎng)如何控成本
一、班組成本包含項(xiàng)目
1、生產(chǎn)成本
2、物料成本
3、人力成本
4、制造費(fèi)用
5、質(zhì)量成本
6、設(shè)備成本
7、隱形浪費(fèi)成本(8大浪費(fèi))
工廠案例:某企業(yè)班組的月度質(zhì)量成本統(tǒng)計(jì)分析并改善,同比下降50%
二、生產(chǎn)成本8大浪費(fèi)
1、什么是浪費(fèi)?
搞笑案例:驢子拉磨的故事
2、什么是真假效率?
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):根據(jù)題目信息,如何判斷哪條線的真假效率?
3、 現(xiàn)場(chǎng)有哪些浪費(fèi)?
3.1、庫存浪費(fèi)
3.2、搬運(yùn)浪費(fèi)
3.3、等待浪費(fèi)
3.4、不良浪費(fèi)
3.5、制造過多浪費(fèi)
3.6、 動(dòng)作浪費(fèi)
3.7、加工浪費(fèi)
3.8、管理浪費(fèi)
4、如何消除浪費(fèi)
案例分析:根據(jù)圖片及視頻,找出8大浪費(fèi)現(xiàn)象
工廠案例:某企業(yè)班組的浪費(fèi)改善,節(jié)約成本1200萬元。
三、物料成本如何控制?
1、物料管理總成本構(gòu)成
2、原材料成本分析
3、輔助材料分析
4、包材類分析
5、呆廢料分析
6、缺料成本分析
7、損耗成本分析
案例分析:某企業(yè)如何通過呆料廢料成本分析,采取相應(yīng)策略,變廢為寶,為公司挽回?fù)p失1200萬元的?
四、班組人力成本如何管控
1、人員培訓(xùn)成本統(tǒng)計(jì)分析
2、人員使用成本統(tǒng)計(jì)分析
3、人員離職成本分析
4、人員福利成本分析
5、人員工資成本分析
6、培養(yǎng)多能工
7、保100%執(zhí)行力
8、高操作效率
9、清理閑雜人員
10、巧用臨時(shí)工
案例分析:華為一級(jí)鈑金供應(yīng)商深圳某機(jī)電工廠,如何在全廠成立機(jī)動(dòng)隊(duì),確保旺季訂單不招人,也能按時(shí)完成的?為公司解約人力成本62萬元!
第六講: 修煉5:班組長(zhǎng)如何保安全
一、安全意識(shí)與知識(shí)教育
1、安全生產(chǎn)概念
2、安全生產(chǎn)三不原則
不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害
3、傷亡事故等級(jí)如何分類
一般事故、較大事故、重大事故、特別重大事故
4、 海恩里希安全法則
1、1:29:30規(guī)律
2、事故因果連鎖鏈
5、識(shí)別安全警示標(biāo)識(shí)
禁止紅色標(biāo)識(shí)、警示黃色標(biāo)識(shí)、藍(lán)色指令標(biāo)識(shí)、綠色安全標(biāo)識(shí)
二、識(shí)別安全隱患的具體步驟
1、開工前安全事項(xiàng)
正確穿戴勞保用品
檢查設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常
安全裝置是否完好
2、開工中安全事項(xiàng)
嚴(yán)格按照SOP操作
識(shí)別安全隱患(電氣隱患、機(jī)械隱患、高空懸掛物隱患)
3、完工后安全事項(xiàng)
檢查閥門、開關(guān)是否關(guān)好
整理用具和工具箱、危險(xiǎn)品等,放在指定位置,并填寫好相關(guān)記錄
案例分析:觸電事故分析
案例分析:沖壓機(jī)床壓斷手指事故分析
案例分析:叉車事故分析
討論:如何做好車間現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)管理?
三、安全預(yù)防管理
(一)、安全操作細(xì)化
1、操作方法標(biāo)準(zhǔn)建立
2、操作技術(shù)培訓(xùn)熟練
3、環(huán)境觀察量化
4、員工心態(tài)調(diào)整
(二)、隱患排查細(xì)化
1、排查過程流程化
2、排查方法固化
3、排查環(huán)節(jié)時(shí)間化
4、排查內(nèi)容全面化
(三)隱患整改系統(tǒng)化
1、分析隱患原因
2、制定整改方案
3、檢查整改過程
4、總結(jié)整改成果
案例分析:某企業(yè)安全隱患排查工具表及管控流程
四、消防安全應(yīng)急處理
(一)、火災(zāi)發(fā)展的三個(gè)階段
1、初起階段如何應(yīng)對(duì)?
2、充分發(fā)展階段如何處理?
3、減弱熄滅階段如何處理?
案例分析:觀看視頻,小組討論,火災(zāi)事故是如何發(fā)生的?如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)?
(二)、火災(zāi)應(yīng)急處理4步法
1、識(shí)別火災(zāi)征兆
2、報(bào)警:表述三要素
3、逃生:逃生要點(diǎn)
4、集合,清單人數(shù)
(三)、滅火器使用規(guī)范
1、火災(zāi)燃燒類別
A類固體物質(zhì)火災(zāi)
B類液體和可融化的固體火災(zāi)
C類氣體火災(zāi)
D類金屬火災(zāi)
2、滅火器選擇種類及滅火對(duì)象分析
水型、泡沫型、干粉型、二氧化碳型、干沙、金屬專用滅火器
3、滅火器使用3字訣:拔、握、壓
模擬演練:滅火器使用步驟
小組討論:根據(jù)所學(xué)知識(shí)點(diǎn),后續(xù)結(jié)合實(shí)際如何做好安全生產(chǎn)?
第七講:修煉6:班組長(zhǎng)如何提執(zhí)行
一、執(zhí)行力概述
1、什么是執(zhí)行?
2、什么是執(zhí)行力?
3、組織角度與個(gè)人角度如何理解執(zhí)行力?
4、執(zhí)行力對(duì)組織的重要性
1)執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞
2)強(qiáng)大的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件
5、執(zhí)行力對(duì)個(gè)人的重要性
案例分析:某企業(yè)車間因執(zhí)行力不強(qiáng),造成交期延誤被客戶索賠20萬元的分析
案例分析:車間張主管為何總是在業(yè)績(jī)排名榜單上處于最后一名?
二、執(zhí)行力缺失的原因分析
(一) 組織執(zhí)行力缺失的原因
1.沒有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化
2.領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率
3.制度、流程的缺失或不夠完善
4.沒有找到有執(zhí)行力的員工。
5.缺乏監(jiān)督和考核
6.沒有獎(jiǎng)懲(考核結(jié)果的運(yùn)用)
(二) 個(gè)人執(zhí)行力缺失的原因
1.借口多,不愿承擔(dān)責(zé)任
2.做任務(wù),不做結(jié)果。
3.拖延磨唧,缺乏行動(dòng)
4.沒有上進(jìn)心,自我要求標(biāo)準(zhǔn)低
5.意志不堅(jiān)定,缺乏毅力,不能吃苦
6.優(yōu)柔寡斷、不敢決策
案例分析:買火車票的實(shí)例,只做任務(wù)不做結(jié)果
三、如何提升執(zhí)行力
(一) 提升組織執(zhí)行力的方法
1.落實(shí)錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)
1)結(jié)果定義Result
2)一對(duì)一責(zé)任Responsibility(責(zé)任承諾)
3)監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤Review
4)獎(jiǎng)懲分明,回報(bào)員工
2.完善制度、簡(jiǎn)化流程
3.領(lǐng)導(dǎo)者做好表率
4.選擇有執(zhí)行力的員工
5.鑄就強(qiáng)執(zhí)行力文化
(二) 提升個(gè)人執(zhí)行力的方法
1.樹立目標(biāo) ,勇于執(zhí)行
2.絕對(duì)服從,立即執(zhí)行
3.絕不拖延,立即行動(dòng)
4.時(shí)間管理,高效執(zhí)行
5.拒絕口號(hào),執(zhí)行落地
6.注重細(xì)節(jié),執(zhí)行到位
7.要做結(jié)果,不做任務(wù)
8.堅(jiān)持學(xué)習(xí),強(qiáng)化執(zhí)行
四、執(zhí)行力提升24字真經(jīng)
執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二
執(zhí)行過程中:速度第一,完美第二
執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二
案例分析:華為的行軍床執(zhí)行文化
案例分析:某企業(yè)打造執(zhí)行力強(qiáng)勢(shì)文化
凡是工作,必有計(jì)劃;上行下效,堅(jiān)決執(zhí)行;
凡是計(jì)劃,必有結(jié)果;認(rèn)真第一,聰明第二;
凡是結(jié)果,必有責(zé)任;監(jiān)督有力,賞罰分明;
凡是責(zé)任,必有檢查;鎖定目標(biāo),簡(jiǎn)單重復(fù)。
凡是檢查,必有獎(jiǎng)罰!
第八講: 修煉7:班組長(zhǎng)如何帶團(tuán)隊(duì)
一、團(tuán)隊(duì)的概念
1、團(tuán)隊(duì)的定義
⒉ 團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的“三大要素”
3、企業(yè)三種類型的團(tuán)隊(duì)
4、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)特征
5、團(tuán)隊(duì)必須的多重角色
思考:團(tuán)隊(duì)為什么需要這么多角色?
二、團(tuán)隊(duì)的特征及其發(fā)展
1、團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)涵(什么是團(tuán)隊(duì)管理)
2、高效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)特征
3、群體與團(tuán)隊(duì)的差別
思考:從群體與團(tuán)隊(duì)的差別中得到的啟示?
思考:《西游記》給我們的啟示?
4、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展的五個(gè)階段
思考:你所在的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)處在哪個(gè)階段?
5、謹(jǐn)防團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的危險(xiǎn)信號(hào)
三、如何帶團(tuán)隊(duì)
1、建立團(tuán)隊(duì)制度
2、制定工作標(biāo)準(zhǔn)
3、制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
4、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
5、輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員
6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
7、分享團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)
案例分析:《士兵突擊》