引爆新零售時代的六項產能
課程價格:認證會員可見
課程時長:旗艦版:3天,6小時/天(可選擇精華版:2天,6小時/天)
上課方式:公開課
授課講師: 馬藝
授課對象:銀行中高層管理者,部門經理、支行長、網點負責人等;
授課時間 | 旗艦版:3天,6小時/天(可選擇精華版:2天,6小時/天) |
授課對象 | 銀行中高層管理者,部門經理、支行長、網點負責人等; |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓練+點評 |
互聯(lián)網是線上、線下、物流三者結合,叫做新零售,而現(xiàn)代商業(yè)銀行又是怎樣形成的新零售的呢?
根據國家統(tǒng)計局公布的數據顯示,2016年人均可支配收入約增長6.5%,隨著個人社會財富的積累的增加,無疑是為零售銀行業(yè)務提供了廣闊的發(fā)展空間;廣大居民的金融消費行為呈現(xiàn)出集群化、多元化的趨勢,差異化、個性化的新零售銀行服務模式必將大行其道;商業(yè)銀行的零售業(yè)務相比投行、信貸和機構業(yè)務而言更加平穩(wěn),其勢必成為可持續(xù)發(fā)展的源動力;金融服務向民生領域延伸為新零售銀行開啟了無盡的市場空間,形成了銀行新零售業(yè)務的巨大發(fā)展?jié)摿Γ瑥亩p松實現(xiàn)以非金融服務的策略達到金融的盈利目的。
1.透視趨勢,掌握先機:結合案例分析金融發(fā)展前沿動態(tài),開闊視野,提升認識,掌握先機;
2.理念創(chuàng)新,與時俱進:借鑒互聯(lián)網金融主要發(fā)展模式及其創(chuàng)新理念,增強業(yè)務使命感和緊迫感;
3.聚焦差異,創(chuàng)新模式:共同探索傳統(tǒng)業(yè)務的優(yōu)化策略,幫助構建銀行的互聯(lián)網生態(tài)金融;
4.聚焦數據,定位聚焦:探尋商業(yè)銀行利用大數據的最新戰(zhàn)法,重構商業(yè)銀行核心競爭力;
5.構建模型,快速部署:大數據營銷技巧小組競技,現(xiàn)場研討銀行應對策略的行動落地方案;
6.人才培養(yǎng),突破困局:打開商業(yè)銀行人才培養(yǎng)體系新智慧,提高基層員工的歸屬感和忠誠度。
第一章:智力匯聚的新思維
引言:Bank3.0不是簡單的技術進步,也不是互聯(lián)網技術在銀行業(yè)的應用,更不是社區(qū)銀行、直銷銀行、電子銀行這種特點類別銀行產品/模式的出現(xiàn)。Bank3.0是一種基于未來消費群體和消費者習慣、企業(yè)金融需求、全新的風險管理模式、降低價值產生和傳遞過程中的金融成本,減少金融交易的中間環(huán)節(jié),將金融產品的選擇權直接交給客戶的一種商業(yè)模式。用BrettKing在書里一再強調的話來說:銀行不再是一個地方,而是一種行為!
一、銀行新零售時代的五大核心思維
1.平臺思維突破時空限制【利他、整合、共贏……】
案例:《客戶經理開Uber專車拓展客戶》
2.扁平思維簡化隸屬關系【高效、直接、融入……】
案例:《某銀行內部的創(chuàng)業(yè)孵化器》
3.跨界思維創(chuàng)新盈利模式【產品、服務、互聯(lián)……】
案例:《“二胎貸”引發(fā)千億級產業(yè)鏈》
4.用戶思維構建客戶體系【簡單、極致、共享……】
案例:《小孩子都會使用的銀行APP》
5.數據思維進行科學決策【精準、定制、資本……】
案例:《高凈值客戶的八項定制服務》
二、銀行新零售時代創(chuàng)新思維邏輯結構
導語:思維的定性,比失敗更可拍!
案例:《一家書店銀行引發(fā)的‘血’案》
1.靈感思維
1)突發(fā)奇想的頓悟性
2)創(chuàng)新思維的獨特性
案例:《銀行可以變成新華書店嗎?》
2.聯(lián)想思維
1)預期結果的向往性
2)服務價值的延伸性
案例:《銀行的書店如果賣的不是書呢?》
3.發(fā)散思維
1)解決問題的利他性
2)用戶體驗的引導性
案例:《銀行書店:你的家.我的店.他的書》
4.價值思維
1)渠道資源的整合性
2)持續(xù)盈利的穩(wěn)定性
案例:《銀行書店延伸的十億產業(yè)鏈》
5.求異思維
1)運作模式的獨特性
2)品牌故事的傳播性
案例:《兒童商學院的雪球效益》
三、銀行新零售時代的八項應用思維
1.身份應用思維:從【坐商】到【經商】
2.理念應用思維:從【人脈】到【用戶】
3.經營應用思維:從【滿足】到【引導】
4.市場應用思維:從【信息】到【定位】
5.服務應用思維:從【差異】到【知心】
6.營銷應用思維:從【產品】到【價值】
7.區(qū)域應用思維:從【撒網】到【精準】
8.合作應用思維:從【資源】到【資本】
第二講:定位聚焦的新戰(zhàn)略
引言:“腦白金”是用來送禮的,“海飛絲”就是去頭屑的代名詞、“學區(qū)房”賣的肯定不是房……;“所謂的定位,就是使你的企業(yè)和產品與眾不同,形成核心競爭力——杰克.特勞特”
一、銀行新零售時代定位聚焦的五個方向
案例:《XX通商銀行的定位聚焦后產能倍增》
1.品牌定位聚焦:尋找空白痛點市場,奪取消費者心智定位
1)案例:《農夫山泉的嬰幼兒飲用水》
2)案例:《600萬“創(chuàng)業(yè)貸”引發(fā)的十億產能增值規(guī)模效應》
2.客戶定位聚焦:創(chuàng)建新的產品類別,選定對你最有價值的客戶
1)案例:《女人香奈爾信用卡》
2)案例:《黃金版結婚證》
3.市場定位聚焦:把自己定位為第二品牌,選擇最有成長價值的定位市場
1)案例:《蒙牛低姿態(tài)》
2)案例:《寶馬傍大款》
4.產品定位聚焦:聚焦客群成為專家,如何推出“和諧號”產品
1)案例:《專家品牌總是贏家》
2)案例:《日本番茄銀行的客群聚焦》
5.渠道定位聚焦:創(chuàng)新整合渠道網絡,整合渠道和資源激發(fā)
1)案例:《國內某銀行網點買豬肉》
2)案例:《王寶強離婚,信托保險卻火了》
二、定位聚焦的新模式產能五項評估體系
案例:招商銀行邁入了“5.0智能理財新時代”。
1.體驗層【渠道、界面、產品、服務】
2.交互層【流程、數據、IT系統(tǒng)】
3.管控層【定價與風險控制、組織\人才\文化機制】
4.口碑層【粉絲社群基數、故事傳播效應、熱點追蹤頻率】
5.生態(tài)層【產業(yè)鏈、生態(tài)鏈、價值鏈、產品鏈、服務鏈等】
討論:新零售銀行建設與互聯(lián)網新零售延伸的區(qū)別在哪里?
第三講:資源整合的新模式
引言:在多的資源握在你手上,你不用,它都是別人的,資源必須績效化、資本化。
一、資源整合體系建設的四大保障
1.打造適合現(xiàn)狀發(fā)展的“機制”保障
2.鑄造貼近民生需求的“產品”保障
3.整合資源普惠大眾的“渠道”保障
4.敢于大膽探尋未知的“試錯”保障
二、資源整合的六種盈利新模式
1.“全能銀行”的全面致勝新模式
案例:《平安銀行業(yè)務運營的一網打盡》
1)優(yōu)化產能結構實施精細化管理
2)優(yōu)化負債結構實施精細化防控
3)優(yōu)化客群結構實施精細化維護
4)O2O模式實施精細化全網打盡
2.“專屬銀行”的客群深耕新模式
案例:《“女子銀行”的成立撬動了百億產業(yè)鏈》
1)社群消費主題經營
2)行業(yè)聯(lián)盟產業(yè)經營
3)業(yè)務品種引導經營
3.“便捷銀行”的渠道拓展新模式
案例:《XX農商行網點與精品水果店完美結合》
1)延伸渠道價值領域
2)延伸服務價值鏈條
3)服務特色業(yè)務開辦
4.“生態(tài)銀行”的資源整合新模式
案例:《螞蟻金服以科技、客戶、數據形成的金融交易閉環(huán)》
1)智慧銀行生態(tài)圈
2)綠色銀行生態(tài)圈
3)產業(yè)鏈條生態(tài)圈
5.“專業(yè)銀行”的產品定制新模式
案例:《“旺農貸”產品覆蓋的專業(yè)集群》
1)同質產品專屬差異化
2)產品設計市場定制化
3)行業(yè)產品營銷整合化
6.“社區(qū)銀行”的鄰里金融新模式
案例:《社區(qū)銀行“后擴張”時代發(fā)展的雞肋》
1)通心智的產品組合
2)離不開的異業(yè)合作
3)有收獲的互動體驗
4)課堂練習:使用“思維導圖”來規(guī)劃上述任意一家銀行的框架建設圖,并分享。
第四講:大數據應用的新能源
引言:2012年1月,達沃斯世界經濟論壇發(fā)布的《大數據,大影響:國際發(fā)展的新可能》的報告宣稱,大數據已成為與貨幣和黃金一樣的一種新的經濟資產類別。馬云說“互聯(lián)網還沒搞清楚的時候,移動互聯(lián)就來了,移動互聯(lián)還沒搞清楚的時候,大數據就來了,數據是人類第一次自己創(chuàng)造了能源,而且數據越用越值錢”。
一、大數據的基本理念
1.到底什么是大數據
1)案例:《沃爾瑪的“啤酒+尿布”的落地應用》
2)案例:《淘寶大數據顯示:胸部最大的新疆妹子》
3)案例:《IPHONE手機的熱銷促進基金定投的大賣》
2.銀行業(yè)變革發(fā)展三次變遷
1)銀行業(yè)務發(fā)展1.0時代——以銀行物理網點為基礎的銀行業(yè)務形態(tài)
2)銀行業(yè)務發(fā)展2.0時代——以進入互聯(lián)網技術應用的銀行業(yè)務形態(tài)
3)銀行業(yè)務發(fā)展3.0時代——銀行不再是一個地方,而是一種行為
3.銀行業(yè)面對的挑戰(zhàn)與機遇
1)銀行失寵:銀行不再是唯一的經濟信息中心和信用中心
2)競爭惡化:面對同質化的競爭銀行業(yè)如何勝出
3)未來之路:大數據是銀行業(yè)勝出的法寶
4)致勝法寶:銀行業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢如何在大數據時代持續(xù)領先
二、大數據在銀行業(yè)應用的戰(zhàn)略意義
1.利用大數據,推動發(fā)展模式的戰(zhàn)略轉型
2.利用大數據,推進風險決策模式的創(chuàng)新
3.利用大數據,推進產品服務的定位轉型
4.利用大數據,促進管理運營的升級迭代
三、銀行業(yè)大數據應用的五大模塊
1.大數據在客戶管理中的應用
1)案例:《升“V”行動的數據支撐》
2)客戶服務體驗管理
3)客服效率優(yōu)化管理
4)客戶流失率診斷管理
5)移動互聯(lián)社交平臺管理
2.大數據在產品管理中的應用
案例:《寶寶類產品從新?lián)Q發(fā)生機》
1)零售產品的附值
2)公司產品的定制
3)社群結構的分析
3.大數據在風險管理中的應用
案例:《某商業(yè)銀行不良貸款清收的新策略》
1)客戶行為分析
2)客戶信用分析
3)客戶風險分析
4)客戶負債分析
5)貸后管理分析
4.大數據在營銷管理中的應用
案例:《興業(yè)銀行高凈值客戶消費白皮書》
1)消費路徑習慣
2)需求分析跟蹤
3)營銷方案定制
4)售后價值維護
5.大數據在服務管理中的應用
案例:《海底撈的服務價值管理》
1)服務情感管理
2)服務手段管理
3)服務流程管理
第五章:精準營銷的新策略
引言:“不要用你勤勞的雙腿去彌補你懶惰的大腦”,跟上時代潮流,與時俱進,你就不會被淘汰,構建新的產品營銷模式,圍繞“為客戶創(chuàng)造價值”的思路,通過創(chuàng)新的產品、專業(yè)的服務、高效的系統(tǒng),為客戶提供便捷的一站式金融與非金融的解決方案。
一、精準營銷的新理念
1.找客戶:營銷不是為產品找客戶,而是為客戶找產品
2.造場景:不買產品屬性,只銷售產品理念和場景
3.定心智:集中優(yōu)勢兵力,實施爆品戰(zhàn)略的目標
4.改產品:研究用戶是王道,好產品都是改出來的
二、精準營銷的新流程
1.劃定經營主攻區(qū)域
2.鎖定理想消費人群
3.梳理痛點診斷需求
4.方案定制匹配資源
5.落地實施流程復盤
6.故事傳播引發(fā)認同
練習討論:選擇一個區(qū)域按以上營銷模型,整理出一個群體的營銷實施流程。
三、精準營銷的新策略
案例:《三個月增加1350位VIP客戶,攬儲4億》
1.社區(qū)精準營銷策略構建【生活全能的“老干媽”】
1)社區(qū)性質分類、客群結構分類、服務模式分類……
2.商區(qū)精準營銷策略構建【合作共享的“生態(tài)鏈”】
2)社群消費、行業(yè)聯(lián)盟、異業(yè)聯(lián)盟、商貿產業(yè)……
3.園區(qū)精準營銷策略構建【陪伴成長的“金管家”】
3)人脈“金管家”、渠道“大管家”、產品“小管家”……
4.專區(qū)精準營銷策略構建【資源交換的“實效派”】
4)教育資源靠滲透、醫(yī)療資源靠引導……
5.創(chuàng)區(qū)精準營銷策略構建【孵化服務的“匯創(chuàng)盈”】
5)大手拉小手共享策略、項目孵化的投資策略……
6.農區(qū)精準營銷策略構建【草根金融的“新三合”】
6)銀村合作、銀農合作、銀商合作
小組討論分享:六區(qū)精準策略如何落地實現(xiàn),并寫出方案流程。
第六講:人才培育的新智慧
引言:銀行是典型的人與資本的結合體,在這個高智力、高創(chuàng)造、高風險、高科技的行業(yè)中,人才居資源之首,可是現(xiàn)在的80.90的離職率高,執(zhí)行力低、真的是因為待遇低造成的嗎?
一、銀行人才發(fā)展的閉頸
1.人才素質缺陷——資源型員工占比較大,不能有效地發(fā)揮產品和客戶之間的橋梁作用
2.管理方式錯誤——以完成績效為王道,人人都“忙、累、煩、亂”后帶來的滅頂之災
3.能力培養(yǎng)有限——銀行是知識密集型的行業(yè),有創(chuàng)新主觀能動性都被經驗扼殺的搖籃里
二、銀行人才體系搭建思路
1.條線區(qū)分搭建的四項類別
2.年齡區(qū)分搭建的六個階段
3.職業(yè)區(qū)分搭建的五步梯隊
三、銀行人才體系建設的五項保障
1.要形成人才共識三點要求【倡導“人人是人才,人人可成才”的共識】
2.搭建人才培養(yǎng)體系的四項標準【建立“識人、選人、用人、留人”的人才體系】
3.創(chuàng)建學習平臺的三種模式【構建適應互聯(lián)網金融的員工能力素質模型,發(fā)現(xiàn)和儲備前沿人才】
4.建立溝通機制的三個不要【建設快速有效的溝通渠道,進行無邊界管理,實現(xiàn)人力資源價值增值】
5.確立基層團隊五虎將才【創(chuàng)新者、凝聚者、執(zhí)行者等】
四、優(yōu)秀人才培養(yǎng)管理的“十授法”
1.授人以魚【基本保障】
2.授人以漁【技巧輔導】
3.授人以欲【激發(fā)欲望】
4.授人以譽【賦予榮譽】
5.授人以娛【制造快樂】