作為企業(yè)高級管理者每天都要面對各種各樣的人際關系、生產和工作中的各種問題，如何面對和處理各種復雜的現場問題，對于一名高級管理者是十分重要的課題。而目前的現實是大多數基礎管理者缺乏管理方面的知識，心有余而力不足，造成工作效率低下，有的甚至成了工作中的障礙。而要完成從業(yè)務精英到卓越的管理者的過渡，必需要經過管理知識方面的培訓。  

通過該課程的學習，使學員掌握帶團隊的技巧。特別是系統思考的學習，使學員掌握思想論與方法論。能夠科學地分析工作中的各種現象，通過事物的表象看到事物的本質，避免盲目地工作給工作帶來不利的影響。通過人性化管理學習，了解人性的本質，更好地處理員工和領導關系。

一、如何設立團隊的工作目標
1、尋找團隊問題的三步法
2、找問題的關鍵是找問題點
3、利用排列圖找出主要的問題點
4、制定部門目標的SMART法則
5、目標實施的“曲線規(guī)律”
分組討論：我們團隊存在的主要問題是什么？如何制定改進目標？

二、如何設定和改善團隊的工作流程
6、流程設計的兩種模式
7、流程設計的輸入和輸出法則
8、流程設計的三種表達方式
9、流程分析與改善的ECRS方法
分組討論：編制生產計劃需要輸入和輸出的是什么？并繪制流程圖。

三、如何制定團隊的工作標準
10、標準化的四大定義
11、制定標準的5項原則
分組討論：我們部門需要制定哪些標準，如何制定這些標準？

四、如何進行系統思考解決棘手問題
12、運用層別法進行“抽絲剝繭”
分組討論：員工流失率高達20%，如何對對這些員工進行層別？
13、巧用檢查表使工作達到“事半功倍”
分組討論：設計一張員工勞動紀律的記錄用的檢查表，設計一張辦公室空調的點檢用的檢查表
14、運用因果分析圖尋找問題
15、運用頭腦風暴集思廣益
16、運用“5W1H”找出真正的原因
分組討論：對倉庫管理員服務態(tài)度不好原因進行分析
17、運用簡易圖表直觀表達工作狀態(tài)
18、運用散點圖判斷事物之間的內部關系
分組討論：分析員工工資高低與工作積極性高低的內部關系
19、工作抽樣解決崗位定編

五、如何成為人性化的管理者
20、人員評定的二維矩陣
21、人才使用的3法則
22、如何了解員工的個性差異
23、如何了解團隊的群體心理
24、三大機制掌控群體心理
25、良好溝通的6步法
26、溝通的PAC理論
27、卓越管理者的權利類型
28、領導者與被領導者的四種管理技巧
29、表揚與批評的藝術
30、新官上任“三把伙”
分組討論：員工沒來加班又沒請假，如何與他進行溝通