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銀行營銷模式創(chuàng)新與活動策劃

課程價格:認證會員可見

課程時長:2 天,6小時/天

上課方式:公開課

授課講師: 劉東

授課對象:營銷部門負責人、支行長、網(wǎng)點主任

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課程簡介
授課時間 2 天,6小時/天
授課對象 營銷部門負責人、支行長、網(wǎng)點主任
授課方式 講解+工具+方法+訓練+點評
課程背景

這是一個不講產(chǎn)品話術(shù),只講營銷思維與技巧創(chuàng)新的營銷課程!
如今顧客進網(wǎng)點辦理業(yè)務,先問是否有贈品,甚至是否給予現(xiàn)金貼水,已經(jīng)成為常態(tài)。而很多銀行營銷活動仍靠送禮品,高端顧客服務只靠節(jié)日走訪,客戶維系成本不斷增大,客戶忠誠度卻越來越差。增加客戶維系和拓展活動已成為共識,可提到多搞活動,很多支行長因沒有經(jīng)費或活動搞過效果不佳,繼續(xù)使用傳統(tǒng)的低效的營銷模式。
如何突破傳統(tǒng)營銷思維?
如何突破陣地營銷的理念,建立外圍營銷陣地?
如何以營銷活動策劃促進網(wǎng)點的營銷?
如何以優(yōu)質(zhì)活動維系中高端顧客?
針對低端顧客,如何策劃營銷活動?
如何破解活動組織了,效果卻不理想的困局?
如何活動不斷,卻無需花費行里的經(jīng)費?
課程根據(jù)大量來自股份制銀行、郵儲銀行,特別是城商行、農(nóng)商行的營銷案例,結(jié)合銀行現(xiàn)狀,課程極具可操作性,學完即可用,用完即有效。

課程目標

1.課后建立微信群,老師隨時分享最新營銷策劃方案
2.學員可以及時跟老師互動,從而獲得老師課后免費指導
3.學員可以同全國各地跨地區(qū)的銀行精英進行交流、碰撞,既方便學習,又避免本地同業(yè)競爭
4.解決課程背景中所羅列的問題,學完即可用,業(yè)績即提升

課程大綱

授課形式:
案例分析、課堂講授、小組研討、視頻觀看、情景模擬


課程內(nèi)容:

一、體驗經(jīng)濟時代的客戶服務營銷理念

1.顧客體驗成為決定顧客購買最重要的因素
  1.1設計引爆顧客傳播的關鍵點
  1.2移動互聯(lián)網(wǎng)時代得屌絲者得天下
  1.3從讓顧客滿意到讓顧客尖叫
2.服務營銷的真正內(nèi)涵
  2.1定義
  2.2硬件幫助
  2.3軟件幫助


二、傳統(tǒng)營銷模式的困惑
1.等客上門
  1.1優(yōu)質(zhì)顧客來網(wǎng)點的少,低端顧客占據(jù)網(wǎng)點資源
2.順勢營銷
  2.1營銷與客戶等候之間的矛盾
  2.2營銷分配的矛盾
3.贈品促銷
  3.1給贈品顧客來,給的多顧客來
  3.2贈品增加營銷成本
4.外拓推銷
  4.1效果不明顯,吸引的都是低端客戶
  4.2拿禮品換客戶,叫好不叫座
  4.3外拓考核的困惑
5.社區(qū)宣傳
  5.1吸引的都是活動專業(yè)戶,目標客戶吸引不到
  5.2宣傳沒效果
6.沙龍營銷
  6.1不給贈品客戶不買,領完贈品客戶就走
  6.2沙龍想起來就做,缺乏系統(tǒng)性,做完沒效果


三、破解傳統(tǒng)營銷困局之一——新陣地服務營銷
1.內(nèi)部陣地——網(wǎng)點:
  1.1引流顧客來網(wǎng)點的設計——便民服務
  1.2引來顧客的產(chǎn)品——招徠產(chǎn)品
  1.3網(wǎng)點視覺營銷系統(tǒng)打造
  1.4網(wǎng)點等候營銷
  1.5網(wǎng)點聯(lián)動營銷與交叉營銷體系
2.外部陣地——外圍文宣點:
  2.1特約商戶、貸款戶、目標客戶出沒的地方
  2.2客戶集中的地方: 
3.點外展位攔截營銷
4.網(wǎng)點外發(fā)放廣告效果差的原因分析及應對方式
  4.1何時發(fā)?發(fā)什么?如何發(fā)?如何總結(jié)?


四、破解傳統(tǒng)營銷困局之二——活動策劃
1.一個高考考前輔導活動帶來的啟發(fā)
2.營銷活動的策劃依據(jù)
  2.1讓顧客需求跟我們服務發(fā)生關系
  2.2基本思路:實時、時事、客群、聯(lián)盟、公益
3.互聯(lián)網(wǎng)時代新思維:
4.活動策劃的二十四字方針


五、破解傳統(tǒng)營銷困局之三——社群營銷
1.社群定義
2.社群服務營銷的關鍵點:以好聚之
3.常見九大社群及社群維護與存量開發(fā)案例
  3.1親子社群
  3.2女士社群
  3.3教育社群
  3.4車友社群:
  3.5老年社群:
  3.6商友社群:
  3.7交友社群:
  3.8興趣社群:
  3.9外出務工群體:
  3.10其他社群綜合分析


六、營銷活動策劃流程——六找
1.找痛點:客戶需求
  1.1頭腦風暴法
  1.2FEBC法則
現(xiàn)場演練:頭腦風暴
2.找資源:資源整合
  2.1商戶資源
  2.2客戶資源
  2.3目標客戶資源:
3.找賣點:主題設計
  3.1主題設計三要素 
4.找關鍵:設計流程、行程方案
5.找細節(jié):實施方案
  5.1邀約把控
  5.2實施把控
6.找bug:活動總結(jié)、反饋
  6.1流程總結(jié)
  6.3客戶體驗評估
  6.4活動業(yè)績分析
  6.5活動不足及改進方案

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