個(gè)人資歷

相關(guān)案例

李東老師——2017.5.18號(hào)為湖北省...李東老師——2017.5.23-25號(hào)寧...李東老師——2017.6.7號(hào)山西平遙4...李東老師——2017.4.22號(hào)在濰坊青...李東老師——2017.6.11號(hào)青島石油...李東老師——2017.6.13號(hào)湖北大冶...李東老師——2017.6.22-23號(hào)東...李東老師——2017.7.13號(hào)揚(yáng)州三星...李東老師——2017.7.24號(hào)東莞某印...李東老師——2017.8.11號(hào)鄭州大河...李東老師——2017.9.7號(hào)南京南鋼集...李東老師——2017.9.8-9號(hào)蘇州某...李東老師——2017.9.21號(hào)南京講授...李東老師——2017.9.22號(hào)嘉興電子...李東老師——2017.10.14號(hào)為中石...李東老師——2017.10.15-16號(hào)...李東老師——10月24-25號(hào) 第2次...李東老師—2017.11.17-18號(hào)南...李東老師——2016.4.28號(hào)為青島港...李東老師——2016.4.28號(hào)為青島港...

李東老師——2017.4.22號(hào)在濰坊青州為速豐速遞魯中區(qū)的網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人生動(dòng)演繹《領(lǐng)導(dǎo)韜略與藝術(shù)》

發(fā)布時(shí)間：2017-11-23瀏覽：1976

如何使組織中形形色色的人有效的一起工作？

如何促使部屬從表面服從到真心奉獻(xiàn)？

如何使利益不同的人相互支持。

李東老師22日在濰坊青州為速豐速遞魯中區(qū)的網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人生動(dòng)演繹領(lǐng)導(dǎo)韜略與藝術(shù)。李老師運(yùn)用豐富的案例分析、行為測評(píng)、情景演練等方法，引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)70多名速豐速遞的地區(qū)高管積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，從白天到晚上課堂時(shí)長達(dá)9小時(shí)，學(xué)員仍然興致盎然。學(xué)員們紛紛表示自己出身于業(yè)務(wù)骨干，特別需要領(lǐng)導(dǎo)力方面的培養(yǎng)與培訓(xùn)，李東老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程生動(dòng)活躍，既系統(tǒng)又貼合管理實(shí)際，解答了自身工作中地諸多疑惑，對(duì)自己幫助多多。