行動學(xué)習(xí)的五大關(guān)鍵促動技術(shù)
課程價格:認(rèn)證會員可見
課程時長:3天,6H/天
上課方式:公開課
授課講師: 程炤鋼
授課對象:企業(yè)各部門的各級管理人員、技術(shù)與業(yè)務(wù)骨干
授課時間 | 3天,6H/天 |
授課對象 | 企業(yè)各部門的各級管理人員、技術(shù)與業(yè)務(wù)骨干 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點評 |
行動學(xué)習(xí)在促進業(yè)績提升、加速人才發(fā)展、支持戰(zhàn)略落地、轉(zhuǎn)變管理模式和建設(shè)學(xué)習(xí)型組織等方面,都發(fā)揮了巨大作用。目前,已成為全球政府、企業(yè)和社會團體等各類組織常用的問題系統(tǒng)解決方案。
為什么行動學(xué)習(xí)能產(chǎn)生如此大的影響,創(chuàng)造巨大的價值呢?因為行動學(xué)習(xí)立足于績效改善、組織發(fā)展等企業(yè)實際存在的難題,通過各種高效的研討活動和促動技術(shù)的運用,激發(fā)群體智慧,自動自發(fā)、群策群力、協(xié)同一致地解決問題,同時在探詢、質(zhì)疑和反思的學(xué)習(xí)模式中,提高員工的態(tài)度、知識和技能水平,進而推動組織的良好發(fā)展和績效目標(biāo)的實現(xiàn)。
一、了解行動學(xué)習(xí)的操作步驟與方法;
二、掌握五大促動技術(shù)實際運用的步驟、流程、規(guī)則及其操作技巧;
三、在學(xué)習(xí)五大促動技術(shù)的同時,解決具體、真實的問題;
四、在探詢、質(zhì)疑和反思的學(xué)習(xí)模式中,提高參訓(xùn)人員的團隊意識、自動自發(fā)的工作意識和快速學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考、解決問題的能力;
五、促進企業(yè)文化、管理模式、團隊運作效率和整體績效的提升。
個人獲益——
1、理解并應(yīng)用行動學(xué)習(xí)方法;
2、理解并應(yīng)用五大促動技術(shù),掌握其步驟、流程、規(guī)則及其操作技巧;
3、掌握問題分析與解決的系統(tǒng)框架、結(jié)構(gòu)邏輯和工具運用方法;
4、能夠運用促動技術(shù)解決工作中遇到的各種問題。
組織獲益——
1、引入新的學(xué)習(xí)模式、會議模式和團隊研討模式,解決組織發(fā)展中的各種問題,提升組織解決問題的能力和績效提升的能力,使組織與團隊具有強大的競爭力;
2、通過行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)的訓(xùn)練,為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的促動師團隊,通過促動師啟動行動學(xué)習(xí),營造企業(yè)內(nèi)部“做中學(xué)”良好氛圍;
3、通過將學(xué)習(xí)落地的理念與行動,將培訓(xùn)做到落地,為企業(yè)節(jié)約學(xué)習(xí)成本,提升學(xué)習(xí)價值,真正做到開源節(jié)流。
一、行動學(xué)習(xí)簡介
(一)什么是行動學(xué)習(xí)
1、行動學(xué)習(xí)與行動會議
2、行動學(xué)習(xí)的公式
3、行動學(xué)習(xí)的五字訣
(二)行動學(xué)習(xí)的五大價值
(三)行動學(xué)習(xí)解決問題的4個階段
1、第一階段:理解和重構(gòu)問題
2、第二階段:制定目標(biāo)
3、第三階段:提出和測試策略
4、第四階段:采取行動并對行動進行反思
(四)有效行動學(xué)習(xí)關(guān)鍵
1、行動學(xué)習(xí)成功的6個因素
2、行動學(xué)習(xí)3大關(guān)鍵
二、促動技術(shù)——團隊高效研討技術(shù)
(一)什么是促動技術(shù)
(二)促動技術(shù)的作用
(三)促動技術(shù)背后的假設(shè)
(四)常用促動技術(shù)
(五)促動中的提問技巧
1、提問和傾聽能力的訓(xùn)練
2、促動中提問的重要性
3、提問的2種心智模式
4、提問設(shè)計要點
5、好問題的特點
三、促動技術(shù)一——聚焦式會話法
(一)什么是聚焦式會話法:ORID思考流程
(二)聚焦式會話法提問設(shè)計
1、提問例句
2、聚焦式會話法案例1——項目進展評估
3、聚焦式會話法案例2——試用期員工溝通
(三)演練:聚焦式會話法
四、促動技術(shù)二——團隊共創(chuàng)法
(一)什么是團隊共創(chuàng)法
(二)運用團隊共創(chuàng)法的目的
(三)團隊共創(chuàng)的規(guī)則與步驟
1、團隊共創(chuàng)促動現(xiàn)場常用規(guī)則
2、團隊共創(chuàng)中促動師與參與者的角色
3、團隊共創(chuàng)五步法及其操作要點
(1)第一步:聚焦主題-設(shè)定背景
(2)第二步:頭腦風(fēng)暴-討論數(shù)據(jù)和想法
(3)第三步:分類排列-把數(shù)據(jù)歸類
(4)第四步:提取中心詞-給每一類命名
(5)第五步:圖示化賦予意義
(四)演練:團隊共創(chuàng)法
五、促動技術(shù)三——世界咖啡
(一)什么是世界咖啡
(二)世界咖啡的宗旨
(三)世界咖啡的七大原則
(四)世界咖啡的運作過程
1、世界咖啡的8個步驟及其操作要點
2、世界咖啡注意事項
(五)演練:世界咖啡
六、促動技術(shù)四——開放空間
(一)什么是開放空間
(二)開放空間的特點
(三)開放空間的四大原則
1、雙腳法則
2、開放空間中的角色:蜜蜂、蝴蝶
(四)開放空間的步驟及其操作要點
(五)演練:開放空間
七、促動技術(shù)五——群策群力
(一)什么是群策群力
(二)群策群力帶給組織的價值
(三)群策群力的操作程序與工具
1、群策群力操作步驟與要點
2、群策群力運用的工具
(1)魚骨圖/流程圖/差距分析
(2)盈利矩陣
(3)十大想法陳列
(4)行動建議表
(五)“城鎮(zhèn)會議”的實施要點