結構性的概念最早是由世界著名的咨詢機構麥肯錫提出來的。《結構性思維》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經久不衰的經典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》，通過講解結構性思維的特點，強化學員的邏輯思維，提高學員思考與表達的能力，用于與他人交流、思考問題、寫作、解決問題的方方面面。通過結構性思維的訓練，可以使我們的隱性思維顯性化，顯性思維工具化，使正確的思路和結果可識別、可傳承！

1．能夠在口頭和書面溝通中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點

2．讓學員學會思考、善于思考，享受思考為工作帶來的成就感

3．使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行文標準，提高企業(yè)溝通效率；

4．促進企業(yè)隱性的、零散的經驗梳理，讓企業(yè)經驗可傳承、可復制。

第一講：構建結構性思維

    寫文章時常出現的問題包括，讀者不能快速抓住關鍵論點；或當文章層次較多時，讀者理解困難或難以記憶；或當論點明確時，又會感覺空洞無物。結構性思維的四大特點有效解決這些問題。

1．結構性思維的四個基本特點

1）結論先行

2）上下對應

3）分類清楚

4）排序邏輯

2．結構性思維接受信息的步驟：

第一步：識別信息中的事實與個人觀點或判斷

第二步：找到事實與觀點的對應關系

第三步：畫出結構性關系圖

第四步：概括主題句

第二講：縱向的疑問/回答式結構

    結構性思維要求結論先行；上一級思想必須是下一級思想的概括，而且概括句必須是內容完整、且有思想的句子；行文的順序應是回答讀者閱讀疑問的順序。

1．自上而下的提問回答式

2．自下而上的概括總結式

第三講：橫向的演繹與歸納邏輯結構

    結構性思維要求在論證觀點時根據需求可采用演繹或歸納兩種方式；但無論哪種方式，都要保證任何細節(jié)都具有邏輯性，例如時間順序、結構順序與重要性順序。

1．演繹推理

2．歸納推理

1）時間順序

2）結構順序

3）重要性順序

3．歸納與演繹的轉換

第四講：序言的講故事結構

    結構性思維要求在中心論點結論先行之前，要交待背景，沖突，問題，即序言寫作。文章的不同目帶來了序言寫作的不同模式。

1．序言結構的基本要素

2．常見的序言模式