授課時間 | 2 天,6小時/天 |
授課對象 | 需要提升執(zhí)行力的個人和團隊 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點評 |
很多企業(yè)都面臨著同樣的問題:“政令不出中南?!保袊髽I(yè)不缺戰(zhàn)略,缺行動;中國企業(yè)不缺企業(yè)家,缺有執(zhí)行力的干部和員工,執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵所在,一個執(zhí)行力強的企業(yè),必然有一支高效、狼性的員工隊伍,而具有高素質(zhì)員工隊伍的企業(yè),必定是充滿希望的企業(yè)。
要提高企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個人的執(zhí)行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,從而形成企業(yè)的執(zhí)行力,競爭力。在這個世界里,人之所以有優(yōu)秀與一般之不同,在于優(yōu)秀者更有實現(xiàn)構(gòu)想的能力,這就是一個人的執(zhí)行力,而不是更有思想;企業(yè)亦如此,一個優(yōu)秀的企業(yè)在與其他企業(yè)做著同樣的事情,只是比別人做得好,落實更到位,執(zhí)行更有效果。
本課程將在個人執(zhí)行力和團隊執(zhí)行力兩個維度入手,通過管理的手段,在人員素質(zhì)及操作流程上有效的加以整合,將團隊整合成為一個安全、有效、可控的整體,并利用在制度上減少管理漏洞,在目標上設(shè)定標準,在落實上有效監(jiān)督,從而有效的提高參訓(xùn)人員的個人執(zhí)行力和團隊執(zhí)行力。
1、本課程營旨在全方位,多角度,多層次地打造團隊的執(zhí)行力,從而提升團隊的面對困難解決問題的能力。用深刻的案例解釋執(zhí)行的理念與行為;用演練參與的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行文化與執(zhí)行方法。
2、塑造企業(yè)的內(nèi)部文化;通過文化的塑造,理念的轉(zhuǎn)變來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力的提升,培養(yǎng)一批具有使命感和價值觀的優(yōu)秀企業(yè)員工。
3、塑造人:培養(yǎng)員工認識自我,尊重自我,改變自我的理念認知,讓自己通過培訓(xùn)與實踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、勇?lián)熑蔚母咝?zhí)行型人才;將參訓(xùn)人員打造成為專業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的高效能人才。
第一講:課程導(dǎo)入
1、思考:工作中你有沒有遇到以下問題?
2、執(zhí)行力:企業(yè)的核心能力之一
3、解讀個人執(zhí)行力和團隊執(zhí)行力
4、什么是“風、林、火、山”?
第二講:如何提高個人執(zhí)行力
一、執(zhí)行力的定義
1、愿景的重要性
2、目標的五個原則
3、有效執(zhí)行的措施
二、執(zhí)行力誤區(qū)
1、努力工作等于績效成果?
2、工作做不完,能做多少做多少?
3、計劃不如變化快?
三、提高個人執(zhí)行力的七個方法
1、透過目標計劃提升執(zhí)行力
2、善用有效溝通提升執(zhí)行力
3、有效時間管理提升執(zhí)行力
4、通過問題解決提升執(zhí)行力
5、善用沖突管理提升執(zhí)行力
6、運用績效考核提升執(zhí)行力
7、通過學(xué)習創(chuàng)新提升執(zhí)行力
第三講:如何提高團隊執(zhí)行力
一、執(zhí)行的三個核心流程
1、戰(zhàn)略流程:做正確的事
2、運營流程:正確的做事
3、操作流程:把事做正確
二、團隊缺乏執(zhí)行力的原因
1、沒有強執(zhí)行力的企業(yè)文化
2、管理人員沒有率先垂范
3、制度缺失,流程繁復(fù),時間節(jié)點不明
4、過程管理失控,沒有監(jiān)督、沒有反饋,沒有考核
5、績效考核不完善,沒有獎懲措施
6、人力資源管理不善,沒有準入和退出機制
三、團隊執(zhí)行力提高的方法
1、上下同欲:執(zhí)行力企業(yè)文化的樹立
2、身先士卒:管理者向領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變
3、約法三章:制度和流程的建立和優(yōu)化
4、管理閉環(huán):嚴密的檢查、反饋、再計劃過程
5、獎勤罰懶:運用激勵手段,完善激勵機制
6、能上能下:淘汰掉沒有執(zhí)行力的人員
7、日清日結(jié):培養(yǎng)日升日高的工作習慣
8、開拓創(chuàng)新:不斷尋找簡化流程,提高效率的方法論