授課時間 | 2天,6小時/天。 |
授課對象 | 該課程適用于中、基層管理人員。 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點評 |
企業(yè)的中基層領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)出身于生產(chǎn)技術(shù)骨干,其管理工作更多是依靠學(xué)習(xí)、借鑒他人的經(jīng)驗和自身的經(jīng)驗積累,缺乏系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)培養(yǎng)與培訓(xùn),導(dǎo)致管理過程中領(lǐng)導(dǎo)行為缺乏正確的行為依據(jù)和理論支撐,領(lǐng)導(dǎo)效能不高。本課程以管理學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論為架構(gòu),使受訓(xùn)者較為系統(tǒng)地形成從管理到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知進階,理解、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素和運用策略,掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運用原理,以360領(lǐng)導(dǎo)力模型體系提升領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知水平與全方位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系建立能力,能夠依照領(lǐng)導(dǎo)者、員工與組織環(huán)境三者間動態(tài)情景確定自身的領(lǐng)導(dǎo)行為方式。
1.綜合運用案例分析、情景設(shè)置、體驗活動和測試等培訓(xùn)活動。
2.該課程的知識信息豐富、有助于有效地改善受訓(xùn)者的領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度,經(jīng)過一定時間的工作實踐,能夠有效地提升受訓(xùn)者的領(lǐng)導(dǎo)技能和效果。
第一模塊 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運用
一、管理與領(lǐng)導(dǎo)
1.管理與領(lǐng)導(dǎo)行為的層次劃分
2.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與作用
3.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者
體驗活動:你會怎么做
案